Сегодня бытует мнение, что современные подростки читать не любят. Так ли это? И есть ли в современной литературе книги, которые могли бы стать настоящим другом и советчиком для юной и незрелой личности, помогли бы пережить бурю эмоций, свойственную переходному периоду, найти силы противостоять проблемам?

Зачастую ребёнку просто не попала в руки "правильная книга". Предлагаю список из книг современных авторов, который, на мой взгляд, заслуживает внимания педагогов и родителей взрослеющих детей. В него вошло 15 книг " вне программы", которые могли бы мотивировать подростка к чтению и помочь улучшить отношения с родителями и друзьями, разобраться с чувствами, вдохновить на успех, найти новых друзей, пережить первую любовь и даже ... полюбить учиться и ходить в школу. Итак,

• «Дом, в котором…», Мариам Петросян
• ‍«Чудо», Р. Дж. Паласио
• «Янка», Тамара Михеева

Книги, которые помогут пережить первую любовь

• «Правдивая история Федерико Рафинелли», Антон Соя
• «Виноваты звёзды», Джон Грин
• «Первокурсница», Виктория Ледерма

Книги, которые помогут подростку полюбить учиться

• «Я хочу в школу!», Евгения Пастернак и Андрей Жвалевский
• «Разноцветный снег», Наталия Волкова
• «Школа в Кармартене», Анна Коростелёва

Книги, которые помогут подростку добиться успеха

• «Правило 69 для толстой чайки», Дарья Варденбург
• «Первая работа», Юлия Кузнецова
• ‍«Пик», Роланд Смит

Книги, которые помогут наладить отношения с родителями

• «Где папа?», Юлия Кузнецова
• "Жутко громко и запредельно близко», Джонатан Фоер
• «Манюня», Наринэ Абгарян

то можно прочесть анонс о каждой из этих книг.

‍На мой взгляд, заслуживают внимания рекомендации сайта Лабиринт, https://www.labirint.ru/child-now/spisok-anny-nikolskoy/

1.Здесь вы можете найти и приобрести подборки книг, которыми зачитывались советские подростки и которые сегодня нельзя считать забытыми -их переиздают и покупают. Минимум 4 десятка книг, среди которых всем нам известные книги А. Гайдара, М. Михеева, В. Ананяна, Льва Кассиля, В. Клёпова и других детских писателей.

2.Заслуживает внимания подборка из ста лучших книг, составленная писательницей Анной Никольской (тема октября). Читаешь этот список и приходит мысль, что современному подростку остаётся только позавидовать -так разнообразна тематика литературных произведений для этой возрастной категории! Кажется, здесь можно найти ответы на любые вопросы в любой жизненной ситуации.

Также, на бескрайних просторах интернета, можно встретить и альтернативное мнение. Так, автор канала на Яндекс -дзен - Сергей Сизов,пишет:

«Если набрать в поисковике «лучшие книги для подростков» и все, кто запоем читал книжки в детстве, будут поражены, что лучших книг как отечественных, так и зарубежных авторов, в этих списках попросту нет. Есть, как правило, «гарри поттеры», какие-то «вампиры», какие-то «ужасы» и прочая вредная бредятина и ерунда (стараюсь подбирать слова помягче)». Полностью отвергаю нелепый тезис, что сейчас «другое время» и, следовательно, дети читают другое. Ну, во-первых, хоть время другое, но есть «вечные книги», во-вторых, современная литература за редчайшим исключением очень мало дала хороших книг для детей. И рекомендовать им всякую дурь только потому, что это «новая литература», «модные авторы» считаю не просто идиотизмом, а нравственным преступлением"

https://zen.yandex.ru/sergei_sizov_omsk

Автор предлагает свой, альтернативный, список полезных для подростков книг, в которых мы, педагоги старшего поколения, найдем множество "до боли" знакомых и любимых нами по сей день книг.

Вывод: мнений, какие книги читать сегодня подростку, много. В любом случае, хотелось бы, что бы наши дети не переставали любить КНИГУ, которая, согласно утверждению Мильтона "является драгоценным источником жизненной силы Духа". Хорошая книга - источник мудрости и совести, истины и милосердия, гуманизма и доброты.

Уважаемые коллеги! Если вы дочитали этот материал до конца и он оказался вам полезен, пишите в комментариях, что вы думаете о современных книгах для подростков? Помогают ли они развитию и воспитанию ваших учеников и собственных детей? Какие книги лично Вы бы рекомендовали использовать педагогам в воспитательной деятельности?