версия для слабовидящих
Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Сайты учителей МРАВЯН ОКСАНА ЮРЬЕВНА

МРАВЯН ОКСАНА ЮРЬЕВНА

  • Воспитатель
  • СПб ГАУДО «Детский сад N5 Московского района г. Санкт-Петербург»
  • Россия
  • 23.05.1979

Категории по интересам:

"Воспитание-такая работа,которая непременно должна доставлять удовольствие" А.С.Макаренко. Педагогический стаж 18 лет. Считаю, что от того, кто будет воспитывать ребёнка, зависит его буду...
Статьи пользователя

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

Детское творчество - особенное.

Его результат далеко не всегда впечатляет, но родителям важно помнить: у детей нет абсолютного знания, они все открывают заново. Поэтому, когда ребенок творит, даже какую-то, на ваш взгляд, смешную вещь, ваша задача - удивиться, порадоваться и поощрить его за акт творчества. ????Ребенок нуждается в родительском одобрении, без которого он просто не будет развиваться - ему необходим сигнал о том, что он все делает правильно, что его стремление к открытиям вас радует! В раннем дошкольном возрасте (3+) творчество проявляется в игре. И когда ребенок игра...

Для чего нужна - Театральная студия

Театральная студия - один из лучших вариантов, если вы хотите гармонизировать ребенка и развить его двигательный, интеллектуальный и эмоциональный компонент.

Такой вид творчества может решать разные задачи в разном возрасте. ✔️Для старших дошкольников посещение театральной студии отлично помогает в решении проблем с социализацией, коммуникацией, учит считывать эмоции и передавать их. Если ребенок не ходил в сад, если у него нет друзей и трудности с коммуникацией - вам в театральную студию. ✔️Для детей, которые уже ходят в школу, занятия в театральной студии уже начин...

РЕБЕНОК ОБМАНЫВАЕТ! ИЛИ ФАНТАЗИРУЕТ?

Фантазия/воображение– основа здорового психического развития ребенка. В процессе фантазирования, которое проявляется у детей в играх, сочинении историй начиная, примерно, с 3-х лет, у ребенка происходит: ⠀ ✔️Развитие воображения и ассоциативного мышления ⠀ ✔️Отыгрывание во вне внутренних конфликтов и страхов ⠀ ✔️Сообщение другим (родителям, миру) о своих потребностях ⠀ Так как Я ребенка в раннем и младшем дошкольном возрасте еще недостаточно развито, дети могут путать реальность с фантазией, сон с явью. И, если ребенок, переживающий страхи, говорит, что «видел монстра под кроватью» или треб...