Блог Баринова Инна Игоревна

КАК ЗАПОМИНАТЬ ДАТЫ ПО ИСТОРИИ

Запоминание дат в истории может быть облегчено с помощью следующих методов:

1. Создайте хронологическую таблицу: Составьте таблицу, в которой будут указаны события и соответствующие им даты. Регулярное повторение и активное использование этой таблицы помогут запомнить даты.

2. Используйте ассоциации и аналогии: Связывайте даты с конкретными событиями, людьми или аналогичными ситуациями. Создание визуальных образов или ассоциаций может помочь запомнить даты более эффективно.

3. Повторение и практика: Регулярное повторение дат и связанных с ними событий поможет закрепить инф...

Письмо другу

Дорогой друг! Я тебе говорил о моей мысли. Я собираюсь поехать в лес на отдых. Я поехал и встретил возле моего дома людей, похожих на христиан. И тут я понял, что можно стать полноценным священником.

Я раздал деньги на пропитание всем и взамен попросил их построить церковь. Вскоре они построили церковь, через неделю они ее закончили. Я стал там работать и читать проповеди. Прибыль оказалась высокой. И на деньги, которые у меня оставались, я построил деревню и восемь сторожевых башен.

Так, я, обычный монах, Джордан, стал главным священником.

Почему все народы должны жить в мире и согласии?

Народы должны жить в мире и согласии, потому что если все будут не в согласии, то везде будет война за выживание, обстрелы. А еще из-за этого может пострадать наша земля, природа и сами мы. Но мы все можем жить в согласии и мире, ведь мы можем помочь друг другу, создать что-то новое, преодолеть непреодолимое, сделать что-то невозможное. И мы все будем рады, и нам всем так будет лучше. Мы все одинаковые, но разные по национальности. Давайте жить в мире и согласии!

Арина Виноградова 6 З

Помощь в выполнении домашнего задания.

Начальная школа: математика, русский язык, чтение

Историческое рисование

2 июля начали цикл занятий по историческому рисованию. На первом уроке рисовали первобытных людей. Когда было озвучено задание, дети засомневались, что с ним справятся. Но все осилили выполнение поставленной задачи и у всех получились великолепные работы
Возраст детей от 5 до 13 лет

Из отчета по практике

Я Мухина Инна Игоревна. Проходила производственную педагогическую практику, совместно с основной работой по должности учитель истории, обществознания и МХК в ЧОУ «Добрая школа на Сольбе» в Ярославской области, на которой преподавала историю, обществознание и МХК. Преподавала историю у детей с 5 по 8 классы, обществознание с 6 по 8 классы, МХК 10 и 11 классы. Укомплектованность классов не большая, не больше 10 человек в классе.

При проведении занятий использовала следующие формы (типы) урока: - урок изучения нового материала - урок совершенствования знаний, умений и навыков - урок обоб...

Использование дистанционных образовательных технологий. Собственный опыт.

В настоящее время все большей популярностью начинают пользоваться дистанционные образовательные технологии. А что же они из себя представляют?

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. Оно чаще всего строится по индивидуальному графику.

Все виды деятельности обучаемых, являющихся пользователями интернета, можно условно разделить на три группы: