Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Мухина Ирина Викторовна

Учитель русского языка и литературы

Россия Город Рязань МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №47"

Материалов: 6 Просмотров: 1871 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Мухина Ирина Викторовна

Закончила Рязанский педагогический институт имени С.А.Есенина в 1985 году по специализации " учитель русского языка и литературы". В школе работаю 25 лет. Любимый предмет - литература. Много лет занимаюсь темой "Духовно - нравственное воспитание и развитие учащихся на уроках литературы". Считаю, что "в руках у учителя литературы самое богатое наследие в мире, самое влиятельное на душу учение о добре..." (В.Распутин)

  • 6 материалов
Духовно-нравственное воспитание и развитие на уроках литературы (на примере изучения прозы А.Платонова)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 11.06.2015 Просмотров: 203 Комментариев: 0

Начиная работать над проблемой духовно-нравственного развития и воспитания школьников средствами литературы, я определила примерный круг чтения для себя и своих учеников, соотнеся художественные произведения с теми задачами, которые нам предстоит решать на уроках и во внеклассной работе. Этими задачами стали: 1. Воспитание патриотизма, уважения к своим предкам, к истории своего Отечества, бережного отношения к родной природе. 2.Развитие в детях основных нравственных качеств: доброты, милосер...

Интегрированный урок русского языка и литературы в 11 классе на тему: «Жанр дневниковых записей» (по дневниковым записям Галины Бениславской)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 11.06.2015 Просмотров: 278 Комментариев: 0

Тема урока: Жанр дневниковых записей. ( По дневниковым записям Галины Бениславской). Цели и задачи урока: -сформировать понятие о жанре дневниковых записей; - расширить представления учащихся об отношениях Сергея Есенина и Галины Бениславской; - воспитывать у старшеклассников уважительное отношение к чувствам других людей. Оборудование: портреты Сергея Есенина, Галины Бениславской, дневник Бениславской, музыкальное сопровождение. Самый интересный роман роман о себе ежедневном Ю. Олеша Хочется...

Сценарий итоговой линейки в 7-8 классах

Классному руководителю
Другие методич. материалы 10.06.2015 Просмотров: 689 Комментариев: 0

Скоро лето. В самом деле Солнце напоило высь. Вы сегодня повзрослели, На ступеньку выше поднялись. Торжественная линейка , посвящённая окончанию учебного года в 7-8-ых классах, объявляется открытой.( Звучит гимн школы) Вы вернётесь в класс теперь не скоро. Ждут вас игры, песни, у костра, Ждут походы До свидания , школа! Здравствуй , лето- звонкая пора! Скоро опустеет наша школа. Коридоры тоже замолчат Но зовёт всех нас звонок весёлый На последний классный час! За окном цветенье мая, Детских г...

Урок литературы в 11 классе «И есть только он один». ( По книге Виталия Вдовина « Очень большое и роковое . Последний год жизни Сергея Есенина» ).

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 10.06.2015 Просмотров: 222 Комментариев: 0

Урок литературы в 11 классе И есть только он один . ( По книге Виталия Вдовина Очень большое и роковое . Последний год жизни Сергея Есенина ). Цели и задачи урока: 1. Расширить представления учащихся о жизни и творчестве С.А. Есенина, углубить знания об эпистолярном жанре посредством знакомства с книгой В.А.Вдовина Очень большое и роковое , пробудить интерес старшеклассников к литературоведческим исследованиям. 2.Совершенствовать монологическую речь учащихся, умения анализировать литературны...

Урок литературы в 11 классе на тему "Проявление русского национального характера как черты национальной принадлежности в ходе Великой Отечественной войны " (На примере рассказа А.Н.Толстого "Русский характер")

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 10.06.2015 Просмотров: 386 Комментариев: 0

Урок литературы в 11 классе на тему "Проявление русского национального характера как черты национальной принадлежности в ходе Великой Отечественной войны " (На примере рассказа А.Н.Толстого "Русский характер") Цели урока: *помочь учащимся за строками произведения А.Н.Толстого увидеть, как выковывался и закалялся русский характер в горниле кровопролитных битв Великой Отечественной войны; *познакомить учащихся с этапами подготовки и проведения Курской битвы, побольше узнать фактического материа...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх