Междометие - осІІ-. Групповая работа. Самостоятельное усвоение учащимся новой темы: «Междометие»
А) Учащиеся сами выполняют следующие задания.Ответы анализируют вместе с учителем.
Ребята на первом этапе мы говорили о междометий.
1.Дайте определение междометию
-Междометие - особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения.
2.В какую часть речи не входят междометия?
– Междометия не входят ни в самостоятельные, ни в служебные части речи.
3.Междометия изменяются? – Нет
4.Являются ли междометия членами предложения? – Не являются.
5.Как ставятся знаки препинания в междометиях?
А) Если междометие находится в начале предложения, то после него ставится запятая.
Б) Если находится в середине предложения, то запятая ставится с двух сторон.
В) Когда междометия произносятся с особой интонацией, то после них ставится восклицательный знак.
Дополни определения:
1. Междометия бывают производными и непроизводными.
2. Междометия выражают различные чувства: восторг, презрение, удивление, страх.
3. Междометия выражают различные побуждения: желание удалить, прекратить разговор или шум, побуждение к действию.
4. Междометия выражают общепринятые формулы приветствия, благодарности.
Задания для самостоятельного усвоения новой темы
Объясни причину:
1.Почему междометие не имеет лексическое значение?
Потому что, междометие – особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения.
2.Для чего употребляются в речи междометия?
Для выражения различных чувств, для побуждения к действию, для приветствия, благодарности
3.Какие бывают междометия?
Междометия бывают производными и непроизводными.
Производные: -Ужас! Брось! Извините!
Непроизводные: -а, у, ах, ну, увы, фу.
обая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения.
