Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Муздакова Армангуль Жараскановна

учитель русского языка и литературы

Казахстан Аккудукская средняя школа

Материалов: 7 Просмотров: 6210 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Муздакова Армангуль Жараскановна

Я,Муздакова Армангуль родилась в селе Аккудук,Актюбинской области.В 1982 году пошла в школу,1992 году окончила 11 классов.В 1998 году поступила в Актюбинский государственный университет им.К.Жубанова и закончила 2003 году , филологический факультет.В 1995 году устроилась на работу В Кредиковскую среднюю школу учителем русского языка.В том же году назначили меня заместителем директора по воспитательной работе.Сейчас работаю в Аккудукской средней школе учителем русского языка и литературы и самопознания.В 1996 году вышла замуж.Сейчас воспитываю троих детей.Старшая дочка учится в университете,вторая дочка учится в седьмом классе,младший сын учится в подготовительном классе.Муж работает на железной дороге.Люблю готовить,ухаживать за комнатными цветами.

  • 7 материалов
Урок по русскому языку на тему "Лексика.Значение слова.Многозначные слова" (6 класс)

Русский язык и литература
Рабочие программы 24.01.2015 Просмотров: 574 Комментариев: 0

Тема урока: Лексика. Значение слова. Многозначные слова. Цели урока: 1. формировать у учащихся понятие о лексике, о значении и многозначности слова; 2. развивать умение определять лексическое значение слова по толковому словарю, различать однозначные слова от многозначных; 3.воспитывать интерес и желание к нахождению значения слова по дополнительным источникам. Тип урока: комбинированный Наглядные пособия, литература: толковый словарь Ожегова, опорная схема к теме Лексика , карточки для индив...

Тесты по русскому языку (4 класс)

Русский язык и литература
Тесты 24.01.2015 Просмотров: 422 Комментариев: 0

Вариант 1 1.Первое слово в предложении пишется А) с большой буквы. В) с маленькой буквы. С) с новой строки. Д) с красной строки. 2.Укажи слово,которое надо писать с заглавной буквы: А)Город. В) Волга. С)Республика. Д) Директор 3.Укажи ряд однокоренных (родственных) слов: А) вода,водить,заводь. В) веселый,радостный,счастливый. С) богатый,богатырский,богатырь. Д) чистый,чисто,чистота. 4. Укажи лишнее слово: А)семя. В)семья. С)семечко. Д)семена. 5.Укажи правильный ответ: Приставка при- пишется ...

Урок по русскому языку "Пятерки" (4 класс)

Русский язык и литература
Рабочие программы 24.01.2015 Просмотров: 324 Комментариев: 0

Тема урока: Пятерки. Цели урока: образовательные умение излагать содержание прочитанного, организация деятельности учащихся по овладению новых знаний и способов деятельности; развивающие развитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление воспитательные осуществить в учащихся нравственных и общечеловеческих ценностей, последовательность в работе, аккуратность в письме Тип урока изучение и первично...

Урок по русскому языку на тему "В школу"(4 класс)

Русский язык и литература
Рабочие программы 24.01.2015 Просмотров: 210 Комментариев: 0

Тема урока: В школу. Цели урока: образовательные умение излагать содержание прочитанного, организация деятельности учащихся по овладению новых знаний и способов деятельности; развивающие развитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление воспитательные осуществить в учащихся нравственных и общечеловеческих ценностей, последовательность в работе, аккуратность в письме Тип урока изучение и первично...

Презентация по русскому языку на тему "Слог.Слово.Ударение."(5 класс)

Русский язык и литература
Презентации 24.01.2015 Просмотров: 700 Комментариев: 0

Тема: “Слог. Слово. Ударение.”Цель: учить детей правильно делить слова на слоги; различать понятия “односложные, двусложные слова”. Уметь приводить примеры, используя свой словарный запас. Развивать речь учащихся, воспитывать культуру общения. Ход урока.1. Организационный момент.2. Повторение.На доске записаны слова: Кiтап, қаламсап, дәптер, портфель, күнделiк, қарындаш, пенал, өшiргiш, сызғыш, альбом.*Перевести на русский язык и записать в тетрадь:Книга, ручка, тетрадь, портфель, дневник, ка...

Урок по русскому языку

Русский язык и литература
Конспекты 21.01.2015 Просмотров: 300 Комментариев: 0

Тема урока:Как я помогаю маме. Цели урока: 1.формировать знания по русскому языку,умение выделять главное в тексте. 2. развивать умение составлять пересказ текста,умение правильно выговаривать слова, умение выделять в тексте главное, развивать речь учащихся; 3.воспитывать трудолюбие,желание учиться и получать знания. Тип урока:новая тема Форма урока: стандартный урок Оборудование, наглядные пособия:картина. Ход урока: 1.Организационный момент. Сдача рапорта/дежурный ученик/ 2. Повторение изуч...

Открытый урок «Синтаксис и пунктуация. Основные единицы синтаксиса. Словосочетание.»(7 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 20.01.2015 Просмотров: 3692 Комментариев: 0

Цель урока: 1. Формировать у учащихся понятие о синтаксисе и о словосочетании как единице синтаксиса; 2.развивать навыки выполнения синтаксического разбора словосочетания; 3.воспитывать интерес к истории открытия Арктики. Тип урока: комбинированный Оборудование урока, литература: интерактивная доска, учебное пособие, таблица по теме урока Ход урока: 1.Организационный момент. Дежурный сдача рапорта. 2.Опрос домашнего задания -Что такое наречие? -С помощью каких суффиксов образуется наречие? -Ч...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх