Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Мякишева Елена Юрьевна

учитель физики

Казахстан ГУ "Средняя школа № 19", город Костанай

Материалов: 14

Просмотров: 12259

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Физика
Инфоурок / Сайты учителей / Мякишева Елена Юрьевна

Работаю учителем физики в школе. Главный принцип моей жизни звучит так: «Если взялся за какое – то дело, то делай его хорошо или не берись за него вообще». Я не приемлю слова «как-нибудь». Учитель не может быть безответственным (да и любой человек на своём месте). Каждый день мысленно задаю себе вопросы: «С чем сегодня я пришла к ученикам? Что они возьмут у меня для себя сегодня?» Ведь именно в умении донести до учеников свет знаний и состоит главное предназначение педагога. Я люблю детей, которые задают вопросы. Радуюсь, что смогла разбудить их разум, включить в совместный поиск истины. Я не боюсь отвечать на детские вопросы. И ничего страшного, если у меня нет сразу готового ответа, я обязательно его найду вместе со своими учениками. Вместе с ними я учусь, сомневаюсь, думаю, ошибаюсь, исправляюсь и снова учусь. Учусь у них, учусь вместе с ними. Я очень люблю своё дело. И не мыслю себя вне его. Счастлива, что смогла найти своё место в жизни. И высшей наградой для меня являются слова бывших выпускников, которые при встрече говорят «Спасибо за то, чему вы научили нас».

  • 13 материалов
Написание аналитического отчета о процессе менторинга группы коллег.

Другое
Другие методич. материалы 12.03.2015 Просмотров: 1896 Комментариев: 0

Раздел 1: Определение потребностей в развитии подопечного При проведении процесса менторинга я была ментором группы учителей. Работа строилась по следующей системе: Создание системы ментор ментор учитель Ментор 2 (Мякишева Е.Ю.) учитель 2-го уровня руководитель группы учителей 3го уровня Ментор 3 (Лёвина К.С.) учитель 3го уровня Ментор 3 (Давыдова И.Н.) учитель 3го уровня Ментор3 (Боксбергер С.С.) учитель 3го уровня Тайжанова Динара Жангабуловна Ильина Татьяна Евгеньевна Ермоленко Евгения Вал...

Рефлексивный отчёт «Lesson Study»

Другое
Другие методич. материалы 12.03.2015 Просмотров: 905 Комментариев: 0

Обоснование фокуса Организуя коучинг сессию, учителя средней школы № 19, сформулировали свою проблему: как можно улучшить практику преподавания своего предмета в школе? Поэтому на коучинг я выбрала тему: LessonStudy, как способ улучшения практики преподавания . Так определилась цель коучинг сессии: познакомить учителей с новым педагогическим подходом LessonStudy и научить методике его проведения. Классы представляют собой сложные рабочие условия, в которых приходится действовать профессионала...

Построение среднесрочных планов в свете идей новых подходов в преподавании и обучении.

Другое
Другие методич. материалы 12.03.2015 Просмотров: 298 Комментариев: 0

Коучинг № Дата Время проведения Название занятия Построение среднесрочных планов в свете идей новых подходов в преподавании и обучении. Общие цели. Целью данного занятия является ознакомление с видами планирования посредством диалогического взаимодействия между коучем и коллегами. Составление среднесрочного плана серии последовательных уроков. Формирование профессиональной компетентности учителя по применению среднесрочного планирования на практике. Задачи Выявить уровень осведомлённости учи...

Lesson Study коучинг для учителей

Другое
Другие методич. материалы 12.03.2015 Просмотров: 438 Комментариев: 0

Коучинг № 3 Дата 7.11.2014 Время Название занятия Lesson Study Общие цели Познакомить учителей с новым педагогическим подходом LessonStudy и научить методике его проведения. Развивать мыслительные и коммуникативные навыки. Эффективно использовать ИКТ. Ссылка Руководство для учителя второго уровня Результат обучения Учителя понимают термин LessonStudy, знают как проводится данный подход в школе, понимают для чего это нужно и применяют на практике приобретенный во время занятия опыт. Создание ...

Особенности формирования функциональной грамотности учащихся на уроках в средней школе.

Начальные классы
Другие методич. материалы 12.03.2015 Просмотров: 848 Комментариев: 0

Коучинг №2 Дата 05.11.2014 Время проведения Название занятия Особенности формирования функциональной грамотности учащихся на уроках в средней школе. Общие цели. Целью данного занятия является содействие активизации критического мышления посредством диалогического взаимодействия между коучем и коллегами по теме занятия. Определить особенности формирования функциональной грамотности учащихся на различных уроках и раскрыть роль данного формирования в познавательной деятельности учащихся. Способ...

Технологии современного урока и их интеграция в модули Программы « Назарбаев Интеллектуальные школы».

Другое
Другие методич. материалы 12.03.2015 Просмотров: 364 Комментариев: 0

Цель: Познакомить учителей с модулями Программы Назарбаев Интеллектуальные школы . и их взаимосвязью с технологиями современного урока. Задачи: Учить коллег умению применять модули Программы на своих урока Показать значимость стратегий критического мышления для развития учащегося Учить по ходу занятия составлять вопросы высокого порядка . Ожидаемый результат: Вопрос высокого порядка для лектора, практические предложения учителей усовершенствования своей практической деятельности с использован...

Среднесрочное планирование уроков физики в 8 классе

Физика
Рабочие программы 26.03.2014 Просмотров: 1801 Комментариев: 0

В данном планировании уроков физики для 8 класса я использую семь модулей Программы второго уровня, конкретизирую цели обучения для отдельных блоков календарного планирования, предлагаю возможные стратегии урока и оценивание учащихся. При составлении поурочных планов учитель может корректировать предложенные стратегии, вносить какие -то изменения в данный план, так как он является проектом и должен совершенствоваться и я буду вам очень признательна, если вы поучаствуете в этом и поделитесь св...

Тесты по физике по теме «Электродинамика»

Физика
Тесты 26.03.2014 Просмотров: 4522 Комментариев: 0

В данном пособии предложены тесты по всем темам электродинамики для учащихся 10 класса по физике. Материал набран таким образом, что распечатать его можно в виде брошюры. По каждой теме предлагается теоретическая часть и отдельно практическая часть. Каждый тест содержит 9-11 вопросов и может использоваться учителем при проверке домашнего задания, при объяснении материала, при закреплении и в других ситуациях, на усмотрение учителя. в предисловии вам предлагается правило по оцениванию учащихся...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх