Когда я выбирала профессию по окончании школы, я поняла, что хочу быть примером, образцом для подражания молодому поколению.
Работаю педагогом 2-й год. Опыт небольшой, но я пытаюсь научить детей свободе самовыражения, волеизъявления, становления развитой и многогранной личности, способной к развитию и самореализации. Для этого стараюсь использовать в своей ежедневной работе системный личностно-ориентированный подход к процессу воспитания школьников.
На мой взгляд, целью индивидуальной педагогической деятельности учителя математики и информатики является эффективное построение учебного процесса на любой ступени обучения, учитывающее разноуровневую подготовку учащихся, привлечение их к исследовательской работе, подготовка к поступлению и учебе в вузах и других учебных заведениях. Поэтому свою работу я как учитель математики и информатики стараюсь строить по формуле:
ученик + учитель + наука = оптимальный результат.
Для повышения собственного уровня педагогического мастерства я занимаюсь самообразованием, самосовершенствованием, используя различные методики обучения, принимая участие в олимпиадах, конкурсах и проектах городского уровня.
Считаю необходимым организовать учебный процесс так, чтобы он обеспечивал благоприятные условия для достижения всеми учащимися базового уровня подготовки, соответствующего Государственному Стандарту образования.
В педагогической деятельности я ставлю несколько задач:
- дать учащимся качественные знания по математике и информатике;
- раскрыть способности, интеллектуальный, творческий и нравственный потенциал каждого учащегося;
- привить навыки самостоятельной работы с ориентацией на дальнейшее обучение в высших учебных заведениях города, области и страны;
- совершенствование форм организации учебной деятельности;
- использование новых педагогических технологий, эффективных методик обучения;
- развивать и укреплять интерес к математике и информатике.
Все это позволяет мне развивать личность ученика в соответствии с его способностями, интересами и возможностями, а учащимся достигать определенных успехов в учебе и реализации своих планов по получению дальнейшего образования.