Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Надмитова Баярма Владимировна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ "Боргойская ООШ"

Материалов: 5 Просмотров: 3420 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Надмитова Баярма Владимировна

Я начала свою педагогическую деятельность после окончания с отличием Бурятского республиканского педагогического колледжа в 1995 г. учителем бурятского языка и литературы в Баин-Булакской основной общеобразовательной школе Кяхтинского района. Закончила Бурятский государственный университет по специальности «Педагогика и методика начального образования; бурятский язык и литература» в 2005 году. Продолжила педагогическую деятельность учителем бурятского языка и литературы, информатики и ИКТ в Боргойской средней общеобразовательной школе Джидинского района с 2004 года. С 01 октября 2010 года назначена директором МОУ «Боргойская основная общеобразовательная школа». С сентября 2013 года преподаю русский язык и литературу. В июне 2013 г. закончила курсы профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании» АОУ ДПО РБ Республиканский институт кадров управления и образования. В 2014 г. прошла профессиональную переподготовку в ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет» по программе «Теория и методика преподавания русского языка и литературы». На уроках стараюсь создать условия для формирования духовно-развитой, творческой, нравственной, физически здоровой личности, способной на сознательный жизненный выбор, активизировать познавательно - творческие способности учащихся. Благодаря отработанной системе по реализации интеллектуальных и творческих способностей мои обучающиеся являются участниками и призерами районных и школьных конкурсов, предметных олимпиад.

  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх