Права и обязанности родителей. 1. Общие положения Права и обязанности родителей(лиц, их заменяющих) обучающихся, воспитанников разработаны на основе Закона об образовании, Типового положения об образовательном учреждении с учетом Всеобщей декларации прав человека, Декларации прав ребенка и Конвенции о правах ребенка, а также Устава школы. Перечень прав и обязанностей родителей(лиц, их заменяющих) составлен, исходя из стремления максимально полно учесть интересы всех сторон. 2. Права родителей РОдители (лица, их заменяющих) имеют право: 1) На выбор образовательных программ и образовательном учреждении, т.е. . на получение их детьми бесплатного общего и среднего образования; .на выбор (вместе с детьми) формы получения образования с учетом индивидуальных особенностей ребенка: а) в образовательном учреждении; б) в форме семейного образования; в) самообразования г) экстерната; д) сочетания различных форм обучения. . на получение ребенком начального общего, основного общего, среднего(полного) общего образования в семье. На любом этапе обучения (при положительной аттестации) ребенок имеет право на продолжение образования в школе; . на возможность выбора программ в рамках государственных общеобразовательных стандартов: а)по индивидуальным учебным планам; б)на ускоренный курс обучения; в)на получение дополнительных(в том числе платных) образовательных услуг: обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторов, занятий с углубленным изучением предметов и других услуг за рамками соответствующих образовательных прогрмм и федеральных государственных образовательных стандартов; . на выбор форм обучения детей, имеющих академическую задолженность и не освоивших программу учебного года(повторное обучение, перевод в класс компенсирующего обучения, если таковой имеется в школе, или обучение в форме семейного образования); . на перевод детей в другое образовательное учреждение, реализующих образовательную программу соответствующего уровня. 2. На помощь в образовании и воспитании: . на внимание и поддержку со стороны учителей при разрешении тревожащих родителей проблем школьной и внешкольной жизни ребенка; . на получение проффесиональной консультации педагогов и иных специалистов по проблемам обучения и воспитания ребенка; . на обеспечение детей учебниками и библиотечно-информционными ресурсами; на материальную помощь, предусмотренную законодательством РФ и актами органов местного самоуправления; . на определение ребенка в группу продленного дня; . на организацию досуга своих детей в школе и во внешкльное время. 3. На информацию: . по всем вопросам, связанным с пребыванием ребенка в школе, ознакомление с Уставом школы, правилами приема учащихся, перевод и отчисления их из школы, расписанием занятий и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, а также с оценками успеваемости обучающихся; . о квалификации педагога; . присутствие согласия учителя и администрации школы на уроках и других занятиях с целью наблюдения за деятельностью своего ребенка и корректировки оптимальных условий для учебной работы дома. 4. На защиту прав личности, т.е. . на тактичное и благожелательное отношение к себе со стороны всех работников школы, нераспространение конфиденциальных сведений, уважение личного достоинства; . на обращение в апелляционную комиссию. 5. На участие в управлении школой, т.е. . на участие в управлении школой в порядке, определенном Уставом школы; . избирать и быть избранным в представительные органы; .на внесение предложений по всем направлениям деятельности школы с целью совершенствования школьной жизни, ее развития; . на участие в разрешении конфликтных ситуаций с их ребенком; . на обращение в любые органы (педсовет школы, районное управление образования и др.)в целях защиты прав и интересов своего ребенка; . на создание дополнительных источников финансирования и материальных средств (для осуществления уставной деятельности школы). 3. ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ Родители (лица, их заменяющие) обязаны: . выполнять Устав школы в части, касающейся их прав и обязанностей; .защищать права и интересы своих несовершеннолетних детей, не применять мер наказания, унижающих личность ребенка; . воспитывать и создавать необходимые условия для получения детьми образования: направлять ребенка в школу в опрятном виде, с необходимыми принадлежностями для учебного процесса в школе; . оказать ребенку посильную помощь в учебной деятельности дома, обеспечивать необходимые условия для выполнения дмашних заданий, поддержать интересы, творческие инициативы, проявление самостоятельности (если они служат созданию добра); . обеспечивать систематический контроль за посещаемость уроков, внеклассных школьных занятий,за результатами учебной деятельности и выполнением домашних заданий; . содействовать выполнению Правил для учащихся школы; . не допускать пропусков занятий детьми без уважительной причины, следить за здоровьем детей,своевременно ставить в известность школу о болезни ребенка, подтверждать пропуски отдельных уроков и учебных дней медицинскими справками, обеспечивать прохождение программного материала детьми за период их отсутствия в школе; . обеспечивать безопасный путь ребенку в школу из школы; . обращать внимание педагогов на острые проблемы, с которыми сталкивается их ребенок, искать пути обоюдного их решения, представлять телефоны для оперативной связи во время пребывания ребенка в школе; . разумно организовывать режим и свободное время ребенка, в том числе и в выходные, праздничные и каникулярные дни, следить за его время препровождением; . возмещать материальный ущерб за неблаговидные дела и поступки своих детей; . нести ответственность за ликвидацию академической задолженности ребенка в течении лета в случае его условного перевода; .решать вопрос в месячный срок (совместно с органами местного самоуправления) о направлении исключенного из шклы ребенка в другое образовательное учреждение или о его трудоустройстве; . уважать права, честь и достоинство педагога, поддерживать их авторитет и воспитывать к ним уважительное отношение ребенка, если их деятельность соответствует нормам педагогической этике; . заботится о престиже школы; . показывать своим детям положительный пример выполнения трудовых,гражданских и семейных обязанностей; ограждать их от вредных привычек (курение, алкоголизм, наркомания и т.д.),прививать здоровый образ жизни;нести равную ответственность в отношении своих детей в случаях, когда брак между родителями расторгнут; . поддерживать постоянную связь с педагогами, регулярно посещать родительские собрания; . добросовестно выполнять свои обязанности в любых выборных органах школьного самоуправления, в которые делегирован от имени родителей.