Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Нафикова Анна Валерьевна

учитель английского языка

Россия МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 6 им. А.С. Пушкина" г. Калуги

Материалов: 5 Просмотров: 1951 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Нафикова Анна Валерьевна

Мой общий педагогический стаж - 13 лет. Первое высшее образование получила в Лесотехнической академии г Санкт-Петербурга в 1990 году. По специальности работала недолго. Мне всегда нравилось общение с детьми. Поэтому в свободное время преподавала в Доме пионеров, вела ритмику , позже аэробику. Вскоре я получила второе образование, закончив обучение в Сахалинском областном институте повышения квалификации учителей при Британском совете. С тех пор я работаю в школе преподавателем английского языка. Мои подопечные - учащиеся всех звеньев школы.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Самоанализ урока английского языка. Тема: « Что мы делаем каждый день» (2 класс)

Иностранные языки
Другие методич. материалы 25.01.2015 Просмотров: 265 Комментариев: 0

Свой урок я строила в соответствии с ФГОС, используя информационно-коммуникативные технологии. Введение их в урок позволило облегчить процесс систематизации информации. Данный урок представлен по ходу изучения раздела Let sreadandspeakEnglish! ( Давай читать и говорить по-английски! ), тесно связан с предыдущим материалом и работает на последующие уроки. На уроке применялся деятельностный метод обучения, который был реализован в следующих видах деятельности: учебной и учебно-исследовательской...

Технологическая карта урока 2 класс

Иностранные языки
Конспекты 25.01.2015 Просмотров: 200 Комментариев: 0

Задачи урока: образовательные: - научить читать слова с гласными буквами в закрытом слоге; - читать про себя и понимать учебный текст, содержащий знакомый языковой материал; - систематизировать знания личных местоимений и учить употреблять их в речи. развивающие: - развивать умения и навыки устной речи: - учить описывать людей и животных, используя речевые образцы: He/She/Itis овладеть способностью слушать собеседника и вести диалог, вступать в речевое общение (коммуникативные УДД; - воспроиз...

Самоанализ открытого урока в 7 классе

Иностранные языки
Другие методич. материалы 11.01.2015 Просмотров: 452 Комментариев: 0

Самоанализ открытого урока в 7 классе How to tackle our problems? Как справиться с проблемами? Урок относится к разделу №3 Проблемы подростков: школьное образование , к последнему девятому подразделу, состоящему из 5 уроков. Данный урок является вторым. Упомянутая тема всегда актуальна для подростков. Хотелось, чтобы ребята не уходили от проблем, не боялись их, а стремились анализировать, обсуждать в коллективе и находить оптимальные варианты решений. Исходя из этого были сформулированы цели ...

«How to tackle our problems?» «Как справиться с проблемами?» 7 класс

Иностранные языки
Презентации 11.01.2015 Просмотров: 459 Комментариев: 0

Данная презентация прилагается к уроку в 7 классе по учебнику М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубаневой EnjoyEnglish 7 How to tackle our problems? Как справиться с проблемами? When we try to decide the problem we get experience And next problem will be easier for us At the beginning of our lesson I suggest to do the language exercising. (Ex. 126, p. 90 listening/reading) В начале урока я предлагаю выполнить языковую разминку. (упр.126, стр. 90 аудирование/чтение) Основная часть Now le...

Урок в 7 классе по учебнику М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубаневой «Enjoy English 7» («Английский с удовольствием») для 7 класса. «How to tackle our problems?» «Как справиться с проблемами?»

Иностранные языки
Конспекты 11.01.2015 Просмотров: 577 Комментариев: 0

Цель урока: формирование у учащихся способности к определению проблем, анализу, обсуждению их и умению находить оптимальные варианты выхода из создавшихся ситуаций. Развивающий аспект: способствовать развитию умений учащихся анализировать ситуацию, находить решение и выражать свои мысли. развивать коммуникативные навыки учащихся; развивать и поддерживать интерес к предмету; Обучающий аспект: способствовать формированию грамматических навыков употребления в речи условных предложений и изученно...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх