Работаю в школе 31 год.В моём профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: и радость, чувство гордости за достижения моих учеников, и боль, чувство несостоятельности в результате каких-то неудач. Я думаю, наша профессия настолько "живая", деятельная, что это не позволяет нам стоять на месте, а требует постоянно быть в курсе всех событий.Каждый ребёнок талантлив по своему. Учителю надо помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности.
Работаю в школе 31 год.В моём профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: и радость, чувство гордости за достижения моих учеников, и боль, чувство несостоятельности в резу...