Имею высшее профессиональное образование. Окончила Омский государственный педагогический институт им. А.М. Горького по специальности математика и физика, получила квалификацию учителя математики и физики и звание учителя средней школы, 1986г.
Общий трудовой стаж - 27 лет;
стаж педагогической работы (по специальности) - 27 лет;
в данной должности - 27 лет;
в данном учреждении - 1г. 9 м.
Имею следующие награды:
-Почетная грамота Департамента образования Администрации города Омска за внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, обеспечения единства обучения и воспитания, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, 2010г.
-Грамота за подготовку участников VІ Всероссийского конкурса «100 великих. Математики», ЦДО «СНЕЙЛ», 2012г.
Имею благодарственные письма:
-директора «Торгово-экономического колледжа им. Г.Д. Зуйковой» (2012г.),
-благодарность социальной сети работников образования nsportal.ru. (2013 г)
-начальника ФКУ ИК – 12 УФСИН России по Омской области (2013г.),
-за помощь в организации и проведении конкурса проекта «Ифоурок»,
- диплом «Учитель цифрового века» за активное применение современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов, представленных в рамках проекта.
-диплом участника всероссийского дистанционного фестиваля. (2013 г).
Прошла курсы повышения квалификации в БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» по теме: «Проектирование образовательного процесса по математике при переходе на ФГОС» в объёме 72 часов, 2011г.
Прошла дистанционные модульные курсы на сайте Школы цифрового века «Навыки профессиональной и личной эффективности», в объёме 60 часов, 2012г.
Приняла участие в семинаре, проходившем в БОУ ДПО ИРООО, по теме: «Формирование универсальных учебных действий на уроках математики с использованием УМК «Сферы»: от действия к мысли», в объёме 4 часов, 2013г.
Прослушала вебинары на сайте «DROFA.RU»: по следующим темам:
1. «Назначение и функции ФГОС основного общего образования (ФГОС ООО)», 2013г. в объёме 2 часов.
2. «Примеры критериев оценивания проектной деятельности», 2013г. в объёме 2 часов.
3.«Возможности использования авторского сайта в организации дистанционного обучения», 2013 в объеме 2 часов.
Прослушала вебинары на сайте «Просвещение»: по следующим темам:
1. «Современные технологии образования и инновационные технические комплексы», 2013 в объеме 2 часов.
2. «Обсуждение доработки Концепции Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ОВЗ», 2013 в объеме 2 часов.
3. «Блог учителя: новый инструмент для общения и обмена опытом»,2013 в объеме 2 часов.
4. «Особенности использования учебно-методических комплексов по математике издательства «Просвещение» при организации подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации»,2014 в объеме 2 часов.
