Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Нестерова Наталья Сергеевна

учитель

Россия КГБОУ "Железногорская общеобразовательная школа № 1"

Материалов: 6 Просмотров: 1652 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Нестерова Наталья Сергеевна

Работаю в школе 27 лет. Считаю свою профессиональную деятельность своим предназначением. Мама, Закирьян Нонна Викторовна, проработала в школе (тоже учителем начальных классов) почти 50 лет. И младшая сестра работает в моей школе учителем начальных классов. Два года назад мы с мужем сыграли серебряную свадьбу. Люблю и любима. Имею двоих взрослых детей - сына Ивана и дочь Дарью, 28 и 27 лет. В общем, ничего необычного: с удовольствием бегу с работы домой и с таким же удовольствием бегу на работу из дома. Считаю себя счастливым человеком. Занимаюсь йогой, имею мудрого наставника, дружу с коллегами, слушаю лекции команды "ПСИХОЛОГИЯ 3000".

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • 6 материалов
Урок русского языка во 2 классе «Роль заглавия в тексте»

Начальные классы
Конспекты 28.03.2014 Просмотров: 816 Комментариев: 0

     Цели и задачи: ОБУЧАЮЩИЕ §   Познакомить детей с ролью заглавия в тексте. §   Углубить понятие о тексте (текст состоит из предложений, связанных по смыслу, записанных в строгом порядке). §    Называть признаки текста.§   Формировать умение отличать текст от набора предложений, записанных как текст. §   Формировать умение учащихся озаглавливать текст; выбирать подходящее заглавие из данных.§   Учить детей осознавать связь заголовка с темой текста, с главной мыслью. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх