Инфоурок / Сайты учителей / Никитина Анна Гаврильевна

Никитина Анна Гаврильевна

  • учитель истории, обществознания
  • мобу сош №16
  • Россия
  • 18.09.1985

Категории по интересам:

Я, Никитина Анна Гаврильевна - учитель истории, обществознания. Работаю учителем с 1992 года. 20 лет отработала в сельской национальной школе села Хатыстыр Алданского района Республики Саха (Якутия). Из них 10 лет была директором школы, вместе с педколлективом прошли все этапы экспериментальных работ: от районной площадки до республиканских площадок по различным образовательным и воспитательным проектам. С 2011 года сменила свое местожительство, один год отработала на "Северах", в арктическом районе, заполярным кругом, в Усть - Янском районе поселок Усть-Куйга. То время, я вспоминаю с большой теплотой, где я нашла очень хороших друзей, учеников той школы, очень талантливых и способных. Но, большим испытанием для меня на северах было то, что я испытала настоящий информационный голод.Работали в одну смену, с 8 утра до 14 часов уроки, остальное время для самостоятельного развития. В тот период я подготовила очень много интеллектуальных игр по классам. Начала принимать участие в дистанционных конкурсах педагогов, освоила интернет. Вечером занятия в спортзале, легкая атлетика, волейбол, весной - лыжные походы, к началу лета - пробежки с утра пораньше, по окрестностям поселка, в лесном массиве. Красота природы неписаная. До меня в школе историю изучали только конспектами, так как проводили уроки учителя других специальностей, но я смогла поднять интерес к предмету, уже к 1 четверти, провела предметную неделю по истории и обществознании, открытые уроки для 7 и 11 классов, несколько интеллектуальных игр, которые очень понравились детям, что они даже предложили проводить такие игры каждую неделю. Ребята научились делать очень хорошие презентации по темам. Писали рефераты и сообщения по различным темам. Участвовали в дистанционных конкурсах и играх. Из 14 учащихся 11 класса выбрали предмет история и обществознание 7 человек, из них постоянно посещали консультации и занимались постоянно только 5 учащихся, соответственно 2 из них получили "неуд" по ЕГЭ. Думаю, что эти "двойки" отразятся на моей аттестации в апреле 2015 года. В 2012 году переехала в г.Якутск в столицу нашей республики. Работаю в общеобразовательной школе №16, веду уроки истории и обществознания в 5-11 классах. Являюсь классным руководителем 7Б оборонно-спортивного класса. Относительно большой город - большие нагрузки, нехватка времени, жесткие требования от администрации, нехватка денег. За два года прохожу адаптационный период,но думаю, что этот период ещё не закончился. Очень остро ощущаю нехватку времени, так как работаем в две смены, с 8.00 утра до 18.50 часов, с многочисленными "окошками". Нескончаемые требования к классному руководителю, класс мой состоит из 27 человек, в составе которого 22 мальчика, и 5 девочек. Большинство детей из малообеспеченных и неполных семей. Хорошей дисциплиной не отличаемся, мотивации к учебе имеют только 50% учащихся, остальные учатся лишь бы не "двойка". Но есть определенные успехи, с прошлого занимаюсь школьными проектами, исследовательскими работами. Двое моих воспитанников - Горохов Дьулуур и Старчиков Никита стали лауреатами 2 степени в городе Саратове на Международной научно-практической конференции "От школьного проекта к профессиональной карьере", по теме: "Применение тактики камикадзе во Второй мировой войне", а начинали мы выступление с республиканского НПК "Науки юношей питают" в кадетском корпусе г.Якутска, где получили поощрительный приз. В этом году со своими учениками подготовили два проекта по Первой мировой войне по темам: "Первая мировая война в судьбах инородцев Якутии", "Русская Жанна Д, Арк Мария Бочкарева и её женский батальон смерти". Думаем принять участие в дистанционных конкурсах. В свободное время от профессиональной деятельности, я люблю заниматься в школьном спортзале, любимая моя игра - волейбол. Весной люблю ходить на лыжах, с этого года собираюсь приобщать к этому виду спорта свою внучку Олесю. Любим со своим классом ходить в кинотеатры и смотреть исторические фильмы, фильмы на военную тематику, обязательно анализируем после просмотра фильмы. Теперь я стала их приобщать к политике, обсуждаем политические события, им это очень понравилось. Думаю, продолжим свои проекты уже на социальные и политические темы. Всего наилучшего, дорогие коллеги.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 4
  • Просмотры: 1126
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0