Я родилась в маленьком поселке, где школа была начальной. После окончании начальной школы, мы все ребята уехали учиться в разных школах, жили в интернатах, у родственников. За школьные годы училась на 4 школы: Люксюгунскую начальную, Ниджилинскую среднюю, Арыктахскую неполную, Теинскую среднюю. Поэтому мне было очень трудно адаптироваться на все новое.
Мои ученики часто спрашивают, как я стала учительницей. Отвечаю, благодаря моей первой учительнице, Маргарите Дмитриевне, которой я по сей день восхищаюсь и глубоко уважаю.
Общий трудовой стаж на сегодняшний день составляет 19 лет. Из них 13 лет я работаю в школе, в должности учителя.
Я не могу утверждать, что выбрала профессию учителя осознанно. Это произошло по стечению обстоятельств.
В школе я училась в средне. Тогда у нас, у учащихся сельской школы, не было ни электронного калькулятора, ни компьютера и Интернета. Все самое интересное в нашей жизни, было связано со школой. В школе меня интересовали только естественные науки. Хотела встать учителем математики.
Но окончив школу, поступила в Якутский торгово-экономический колледж на бухгалтера-финансиста. Окончив колледж работала бухгалтером в Люксюгунской звероферме. Потом поступила заочно биолого-географического факультета Якутского государственного университета на отделении географии.
Кроме географии, я преподаю химию и биологию.
Работу учителя считаю очень сложной и ответственной. Трудно каждый день что-то утверждать, доказывать, убеждать. Считаю, что не все зависит только от учителя, многое зависит от самих учащихся. На работе меня считают требовательным к учащимся. Но я стараюсь быть справедливым в своих требованиях. Проанализировав весь опыт работы, пришел к выводу, что я прав. Учеба – это кропотливый труд. Я предлагаю своим учащимся постоянно работать, развиваться, всегда стремиться вперед, чтобы найти себя, свое призвание в этой жизни. И только те учащиеся, у которых есть желание учиться, получают возможность воспользоваться этим шансом. Это самые ответственные, лучшие из лучших во всех отношениях учащиеся. В конце учебы мы становимся хорошими друзьями. Пусть даже не все поступают с географией, биологией и химией, я надеюсь, что они уважают и ценят меня. Я это чувствую. И за это стоить работать.
