МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:
ХОЧЕШЬ ВОСПИТЫВАТЬ – ВОСПИТЫВАЙ И СЕБЯ, ХОЧЕШЬ УЧИТЬ, УЧИСЬ И САМ!
МОЯ ПОЗИЦИЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕТЯМ:
В КАЖДОМ РЕБЁНКЕ ВИЖУ ЛИЧНОСТЬ,
ВЕРЮ В ВОЗМОЖНОСТИ РЕБЁНКА, ЕГО ОДАРЁННОСТЬ.
МОЯ ПОЗИЦИЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К РОДИТЕЛЯМ:
ВИЖУ В РОДИТЕЛЯХ СОРАТНИКОВ, ПОМОЩНИКОВ, ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ.
МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ:
«СУЩЕСТВОВАЛА НЕКОГДА ПОСЛОВИЦА, ЧТО ДЕТИ НЕ ЖИВУТ, А ЖИТЬ ГОТОВЯТСЯ,
НО ВРЯД ЛИ В ЖИЗНИ ПРИГОДИТСЯ ТОТ, КТО, ЖИТЬ ГОТОВЯСЬ,
В ДЕТСТВЕ НЕ ЖИВЁТ!»
МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:
ХОЧЕШЬ ВОСПИТЫВАТЬ – ВОСПИТЫВАЙ И СЕБЯ, ХОЧЕШЬ УЧИТЬ, УЧИСЬ И САМ!
МОЯ ПОЗИЦИЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДЕТЯМ:
В КАЖДОМ РЕБЁНКЕ ВИЖУ ЛИЧНОСТЬ,
ВЕРЮ В ВОЗМОЖНОСТИ РЕБЁНКА, ЕГО ОДАРЁН...
