Мне кажется, что каждый ребенок рождается мыслителем, философом, художником, психологом и педагогом. И я не исключение. В детстве я любила пошалить и помечтать. Мне нравилось знакомиться с новыми людьми, читать интересные книги, слушать музыку, наблюдать, экспериментировать, размышлять и переводить все в образы, рисуя. Может вы и удивитесь, что я начала знакомство со своей педагогической философией с описания моего детства. Но во мне и сейчас живет ребенок. Когда пришло время прощаться с детством, я отказалась из него уходить: и, как только окончила школу, решила, что снова в нее вернусь. Вторая причина того, что я стала учителем, может показаться вам наивной и смешной. Я хочу изменить этот мир! А тот, кто управляет детьми – управляет будущим.
Мне кажется, что каждый ребенок рождается мыслителем, философом, художником, психологом и педагогом. И я не исключение. В детстве я любила пошалить и помечтать. Мне нравилось знакомиться с новыми л...