Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Нукенов Кайрат Аманжолович

учитель технологии

Казахстан ГУ СОШ №18

Материалов: 5

Просмотров: 1314

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Технология Классное руководство
Инфоурок / Сайты учителей / Нукенов Кайрат Аманжолович

Успешность работы учителя определяется не только методами обучения и воспитания, имеющимися в его арсенале, а в большей степени обуславливается его личностью, характером, мастерством, взаимоотношениями с учащимися, творческим отношением к делу. Личность учителя – основное условие и средство успеха педагогического процесса, ее не могут заменить ни учебные пособия, ни мастерски выполненные методические разработки. Выполнить свою задачу учитель сможет лишь в том случае, если будет непрерывно обогащаться научными знаниями, педагогическими умениями, будет совершенствовать свою личность, достигнет педагогического мастерства. Педагогическое мастерство требует огромного труда души, постоянного поиска, напряжения духовных и физических сил, активной работы над собой. Личность учителя представляет собой не простую совокупность свойств и характеристик, а целостное динамическое образование, поэтому прежде следует остановиться на вопросе о структуре личности учителя, о профессионально важных качествах, которые определяются профессиограммой учителя. Профессиограмма – понятие весьма широкое, оно включает множество аспектов. В психолого-педагогической литературе профессиограмма учителя рассматривается как обобщенная идеальная абстрактная модель личности учителя, интегрирующая наиболее существенные личностные и специфические производственные качества, профессиональные знания, навыки и умения, обеспечивающие успех в решении задач профессионального становления. Деятельность учителя и неисчислимое множество нужных для нее профессиональных и душевных качеств в рамки профессиограммы вместить трудно. И все-таки можно выделить профессионально важные качества учителя, т.е. качества, способствующие эффективному выполнению педагогической деятельности и достижению педагогического мастерства.

  • 5 материалов
Советы родителям. Как найти общий язык с подростком.

Классному руководителю
Другие методич. материалы 28.11.2014 Просмотров: 208 Комментариев: 0

Уважаемые родители! Вы знаете о проблемах подросткового возраста, как порой нелегко бывает понять повзрослевшую дочь или сына и как мы сгоряча порой, сами того не замечая, отдаляем ребенка от себя. Многие дети, вступая в подростковый возраст, разительно меняются. Из ласковых, спокойных и послушных они вдруг превращаются в ершистых, неуправляемых, грубых. Пожалуй, именно грубость сильнее всего ранит и обижает родителей. Но прежде чем бороться с этим злом, давайте разберемся в причинах его возн...

Советы психолога! Давайте свободу.

Школьному психологу
Другие методич. материалы 28.11.2014 Просмотров: 243 Комментариев: 0

ПСИХОЛОГИ СОВЕТУЮТ 1. Давайте свободу. Спокойно свыкнитесь с мыслью, что ваш ребенок уже вырос и долго удерживать его возле себя не удастся, а непослушание это стремление выйти из-под вашей опеки. 2. Никаких нотаций. Больше всего подростка бесят нудные родительские нравоучения. Измените стиль общения, перейдите на спокойный, вежливый тон и откажитесь от категорических оценок и суждений. Помните: ребенок имеет право на собственный взгляд и собственные выводы. Идите на компромисс. Еще ничего ни...

Родительское собрание. Цель: обсудить с родителями проблемы воспитания подростков

Классному руководителю
Другие методич. материалы 28.11.2014 Просмотров: 228 Комментариев: 0

Цель: обсудить с родителями проблемы воспитания подростков в семье, обменяться опытом семейного воспитания. Форма: мастерская общения. ХОД СОБРАНИЯ Начиная собрание, классный руководитель обращается к словам Ю. Рюрикова, взятыми в качестве эпиграфа собрания: К воспитанию детей следовало бы относиться как к самой важной из земных профессий . Каждый родитель хотел бы так воспитать своего ребенка. Чтобы он стал его счастьем и гордостью. Быть родителем кропотливый, нелегкий труд. Русская пословиц...

Тема урока: Приготовление бутербродов

Технология
Рабочие программы 28.11.2014 Просмотров: 312 Комментариев: 0

Тема урока: Приготовление бутербродов Цель урока Научить детей аккуратно нарезать хлеб и оформ лять бутерброды. Ознакомить с различными видами бу тербродов. Наглядность Инструкционные карты, альбомы и плакаты с видами различных бутербродов. Ход урока 1. Организационный момент Учитель проверяет, все ли учащиеся принесли необхо димые для проведения практической работы продукты. В зависимости от наличия продуктов планирует работу ин дивидуально или по звеньям

Урок по самообслуживающему труду Тема урока: Подсинивание и накрахмаливание белья.

Технология
Рабочие программы 28.11.2014 Просмотров: 323 Комментариев: 0

Урок по самообслуживающему труду Тема урока: Подсинивание и накрахмаливание белья. Цель урока:Научить детей: - самостоятельно подготавливать раствор синьки и крахмала; подсинивать и накрахмаливать; подсушивать и разглаживать накрахмаленные вещи. Наглядность Образцы готовых подсиненных и накрахмаленных ве щей (полотенец, носовых платочков). Материалы, и инструменты Тазы, крахмал, синька, салфетки, сухая белая ткань, утюг, электроплитка. Ход урока 1. Организационный момент Педагог проверяет под...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх