Я учитель математики и классный руководитель 5 класса. Мой стаж составляет девять лет. Моя методическая тема: "Психологические и познавательные барьеры в обучении тригонометрии в школьном курсе математики".
1.Делай для другого, учись для себя.
2. Учить ребят творить жизнь и самих себя, равняясь на высокие нравственные идеалы.
3. Учиться – одно, научить – другое.
4. Уметь связать свой предмет с современностью.
5. Уроки литературы – уроки жизни.
6. Уметь зажигать сердца.
7. Не давай сердцу стать своим учителем, будь его учителем сам…
8. Кто советуется, тот не ошибается.
9. Если педагог умеет понять ученика, проникнуться в его заветное стремление, он непременно подберет ключик к сердцу ученика.
10. Входить в класс с ясной душой.
11. Педагог должен осуществлять в себе человеческий идеал.
