Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Нургалиева Саяш Рамазановна

учитель

Казахстан СШ№8 г.Кокшетау Акмолинской области РК

Материалов: 7 Просмотров: 1696 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Биология Химия
Инфоурок / Сайты учителей / Нургалиева Саяш Рамазановна

Закончила в2002 году Кокшетауский университет им.Ш.Уалиханова. Профессиональную деятельность начала в сельской школе, с 2010 года работаю учителем химии и биологии в городской школе.На уроках практикую групповую работу с целью развития коммуникативных способностей учащихся, критического мышления, умения анализировать изучаемый материал. Постоянно повышаю свой педагогический уровень. Мои учащиеся принимают активное участие в дистанционных олимпиадах,являются призерами и обладателями дипломов 1, 2, 3 -ей степеней

  • 7 материалов
Классный час "Эмоциональная поддержка в состоянии депрессии и стресса"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 23.12.2014 Комментариев: 0

Цель классного часа найти оптимальное решение при депрессии, ответить на вопрос: как можно выйти из состояния депрессии и стресса. Задачи: Разобрать, почему впадают в депрессию и стресс. Как предотвратить депрессию и стресс Подростком свойственно взрываться стараясь скрыть свою депрессию за всплесками ярости, агрессии. Посмотрим на динамику изменений физической агрессии в подростковом возрасте. Видно, что 14-15 дети более агрессивны Стресс===конфликт===депрессия Причины депрессии и стресса, к...

Что мы знаем и не знаем о соли

Другое
Другие методич. материалы 23.12.2014 Комментариев: 0

Статья на тему Что мы знаем и не знаем о соли написано ученицей 7 класса. Статью можно взять как основу для написания проекта с учащимися среднего звена. Так как нельзя однозначно ответить на вопрос о влиянии соли на наш организм. Соль это белое золото, которое необходимо для жизнедеятельности живых организмов. Ясно одно - эти бесцветные твердые кристаллы, хорошо растворимые в воде и которые в пищу употребляют в малых количествах, играют огромную роль в жизнедеятельности живых организмов (как...

Презентация по биологии на тему "Основные направления эволюции"

Биология
Другие методич. материалы 23.12.2014 Комментариев: 0

Тема урока:Основные направления эволюции Общие цели:сформировать знания об основных направлениях эволюции; способствовать пониманию и установлению причинно-следственных связей между разнообразием органического мира и закономерностями эволюционного процесса; Формирование компетентностей современного человека: информационной (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем), коммуникативной (умение эффективно сотрудничать с другими), самоорганизации (умен...

Урока на тему "Основные направления эволюции" (11 класс)

Биология
Другие методич. материалы 23.12.2014 Комментариев: 0

Тема урока:Основные направления эволюции Общие цели:сформировать знания об основных направлениях эволюции; способствовать пониманию и установлению причинно-следственных связей между разнообразием органического мира и закономерностями эволюционного процесса; Формирование компетентностей современного человека: информационной (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем), коммуникативной (умение эффективно сотрудничать с другими), самоорганизации (умен...

Разработка урока по биологии

Биология
Рабочие программы 23.12.2014 Комментариев: 0

Тема урока:Основные направления эволюции Общие цели: сформировать знания об основных направлениях эволюции; способствовать пониманию и установлению причинно-следственных связей между разнообразием органического мира и закономерностями эволюционного процесса; Формирование компетентностей современного человека: информационной (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем), коммуникативной (умение эффективно сотрудничать с другими), самоорганизации (уме...

Разработка урока по биологии

Биология
Рабочие программы 02.12.2014 Просмотров: 452 Комментариев: 0

Цель урока: систематизация и закрепление знаний об углеводах. Задачи: образовательная: рассмотреть классификацию углеводов, изучить структурные формулы и свойства представителей класса углеводов: ди, моно, полисахаридов, изучить химико-технологические свойства, биологические функции, значение, применение. развивающая: формировать способность к самостоятельному приобретению знаний, развивать умения делать выводы на основе сравнения, работать с дополнительной литературой, реактивами, умение вы...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх