Учителем истории работаю 5 лет. Имею 2 категорию. Люблю свою семью и работу. Занимаюсь спортом.
В своей работе придерживаюсь модели Хэнди.
Вместо традиционной плоской концепции «вопрос-ответ» Хэнди предлагает модель «колеса обучения»: вопрос— гипотеза— проверка— рефлексия— новый вопрос, и так далее. Попутно он выделяет три типа людей, застрявших на каком-либо из этих этапов: «аудиторов», которые всегда готовы задавать вопросы, но не очень-то интересуются ответами; квазиученых, которые готовы засыпать вас теориями и гипотезами, но совершенно не готовы подвергнуть их проверке; и экспертов / фанатиков, которые либо бесконечно анализируют, не в силах продвинуться дальше, либо настолько убеждены в сформулированных ими ответах, что не хотят разглядеть в них зерна новых вопросов.
Учителем истории работаю 5 лет. Имею 2 категорию. Люблю свою семью и работу. Занимаюсь спортом.
В своей работе придерживаюсь модели Хэнди.
Вместо традиционной плоской концепции «вопрос-ответ» Хэн...
