Люблю свою работу. Развитие творческих способностей, свободы самовыражения, фантазии – вот основные задачи, которые ставим перед собой мы, педагоги дополнительного образования, во внеурочной деятельности. Организуя детей на создание декоративных композиций из природных материалов, причудливых поделок из фанеры, или готовя концертные программы, мы выполняем компенсаторные функции, то есть компенсируем то, что невозможно осуществить в рамках школьной программы.
Детское творчество не забава и не пустяк, а способ развить в детях, начиная с раннего возраста, возможность самооценки и самореализации. Проследить это можно на примере нашей образцовой студии эстрадного творчества «Та-ра-рам» лицея «Синтон».
Люблю свою работу. Развитие творческих способностей, свободы самовыражения, фантазии – вот основные задачи, которые ставим перед собой мы, педагоги дополнительного образования, во внеурочной деятел...
