Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
25 дней назад

Оленицкая Марина Тарасовна

учитель начальных классов

Россия МБОУ "СОШ №4" г. Лесосибирска Красноярского края

Материалов: 6

Просмотров: 7254

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Оленицкая Марина Тарасовна

Оленицкая Марина Тарасовна – учитель начальных классов, педагогический стаж 5 лет, в данный момент работаю в МБОУ «СОШ № 4» г. Лесосибирска, имею высшее образование – в 2009 году окончила ЛПИфСФУ по специальности «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Иностранный язык» (немецкий язык).

  • 6 материалов
Конспект урока по русскому языку на тему "Работа с картиной Анри Матисса «Разговор»" (2 класс)

Начальные классы
Конспекты 18.02.2015 Просмотров: 1796 Комментариев: 0

Цель деятельности педагога создать условия для работы с репродукцией, составления плана к тексту. Планируемые результаты: Предметные: научатся работать с репродукцией, составлять план к тексту. Метапредметные: Регулятивные умеют выполнять учебные действия в устной и письменной речи, в уме в соответствии с установкой (инструкцией) учителя или по алгоритму; Познавательные анализируют изучаемые факты языка с выделением их отличительных признаков; Коммуникативные принимают участие в работе парами...

Конспект урока по математике на тему "Одно условие и несколько требований" (2 класс)

Начальные классы
Конспекты 04.02.2015 Просмотров: 965 Комментариев: 0

Цель деятельности педагога создать условия для формулирования условия и требования каждой задачи; совершенствования умения составлять задачи с одинаковым условием и разными требованиями. Планируемые образовательные результаты: Предметные: научить формулировать условие и требование каждой задачи; совершенствовать умение составлять задачи с одинаковым условием и разными требованиями. Метапредметные: регулятивные принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения; оценивают сов...

Конспект урока по литературному чтению на тему "Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон» (отрывок).

Начальные классы
Конспекты 05.12.2014 Просмотров: 655 Комментариев: 0

Цель педагога: создать условия дляобъяснения важности понятий дружбы, привязанности, ценности общения; работы с произведениями большого объема, толковым словарем. Планируемые результаты: Предметные: научатсяработать с произведениями большого объема, пользоваться толковым словарем. Метапредметные: регулятивные принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения; оценивают совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносят коррективы; познавательные осуще...

Конспект урока по математике на тему "Десять десятков или сотня" (2 класс)

Начальные классы
Конспекты 18.11.2014 Просмотров: 2015 Комментариев: 0

Цель педагога создать условия длявведения числа 100, закрепления разрядного состава чисел; совершенствования навыков решения задач. Планируемые результаты: Предметные: закрепят разрядный состав чисел, познакомятся с числом 100. Метапредметные: регулятивные принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения; оценивают совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносят коррективы; познавательные осуществляют поиск нужной для решения учебно-познавательной...

Урок по русскому языку для 1 класса «Слова с сочетаниями чу-щу, ча-ща»

Начальные классы
Конспекты 01.06.2014 Просмотров: 727 Комментариев: 0

Цель деятельности педагога создать условия для формирования знаний об особенностях звуков [ч,], [щ,] как всегда мягких,  развития навыка правописания слов с сочетаниями чу-щу, ча-ща в сильной позиции (под ударением); способствовать развитию памяти, речи, мышления, воспитанию прилежности, культуры учебного труда.Предметные: научатся различать только твердые и только мягкие согласные звуки, писать слова с сочетаниями чу-щу, ча-ща, жи-ши в сильной позиции (под ударением), определять ударный слог...

Урок по математике для 1 класса «Симметричные фигуры»

Математика
Конспекты 15.05.2014 Просмотров: 1097 Комментариев: 0

     Цель деятельности педагога создать условия для ознакомления с понятием «симметричные фигуры; учить строить симметричные фигуры; находить и проводить ось симметрии данной фигуры; совершенствовать вычислительные навыки.      Планируемые образовательные результаты:Предметные: научатся строить симметричные узоры и фигуры.Метапредметные: регулятивные –принимают и сохраняют учебную задачу, соответствующую этапу обучения; оценивают совместно с учителем или одноклассниками результат своих действ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх