Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Омарова Рауза Буркатовна

учитель математики

Казахстан РСФМСШИ (Республиканская специализированная физмат школа)

Материалов: 2 Просмотров: 461 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Омарова Рауза Буркатовна

Учитель математики , стаж 35лет. Люблю свою работу.Многие мои выпускники окончили МГУ, МФТИ, МИСиС,МВТУим. Баумана, СП(б)ГУ. В данное время мои выпускники являются студентами этих вузов.Среди моих выпускников есть призеры многих международных олимпиад и IMO в том числе,победители международных конкурсов научных проектов.Была делегатом съезда учителей математики Казахстана,участник конференции "Подготовка одаренной молодежи в области математики и информатики" в МФТИ. Люблю читать детективы, путешествовать.



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 2 материала
План урока : Использование геометрических изображений и соображений при решении задач

Математика
Рабочие программы 10.03.2015 Просмотров: 254 Комментариев: 0

Данная разработка урока содержит геометрические методы решения различных задач высокого уровня сложности. Разобраны графический способ решения иррац. уравнений с параметром,решения систем уравнений ,содержащие модуль и параметр,смешанные системы уравнений и неравенств, показан метод областей,применение скалярного произведения векторов при решении иррац. уравнений,применение теоремы косинусов при решении систем уравнений,тригонометрическая подстановка при решении систем.Представляет большой ин...

Презентация по математике на тему"Решение иррациональных уравнений с параметром"

Математика
Презентации 10.03.2015 Просмотров: 207 Комментариев: 0

В данной презентации разобраны нестандартные методы решения иррациональных уравнений.Интересно представлено решение иррациональных уравнений с параметром с использованием анимаций. Лучше использовать во время групповой работы.Задания даны для трех групп и различны (применяются разные методы решения).После решения заданий каждой группой, можно составить новые группы, в которых будет хотя бы по два представителя от первоначальных групп,и они объяснят приемы решения уравнений ученикам из других ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх