Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Ооржак Хандымаа Феликсовна

учитель истории и обществознания

Россия МБОУ Шамбалыгская СОШ

Материалов: 5 Просмотров: 1964 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Ооржак Хандымаа Феликсовна

Пятый год работаю по специальности. Утверждаюсь в том,что наша работа всегда отражается только в детях. Именно наши ученики и есть то зеркало в котором отражается наш труд.Учитель… Мы часто произносим это слово, но не задумываемся, какую огромную роль играет в нашей жизни Учитель. Трудно представить, сколько сил, труда, души, терпения учителя вкладывают в каждого из своих учеников, чтобы они выросли из маленьких девчонок и мальчишек в успешных, счастливых людей. Изо дня в день, из года в год учитель отдает себя детям. Недаром говорят, что школа – второй дом, а учитель – вторая мама. Как писатель живет в своих произведениях, как художник – в картинах, так и учитель – в мыслях, поступках и делах своих учеников. Профессия учитель во все времена была и остается наиболее почетной, но в то же время наиболее трудной. Умение передать свой опыт молодым людям, только вступившим в самостоятельную жизнь, – это талант. Учитель – непростая профессия. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди. Кто же такой учитель? В толковом словаре В. И. Даля оно расшифровывается как «наставник, преподаватель». Можно дать множество определений дать этому понятию, но мне кажется, что учитель – это, в первую очередь, именно наставник, то есть человек, который не просто передает нам знания своего предмета, а учит жить, жить в этом многоликом сегодняшнем мире. Учитель – это одна из древнейших профессий, которая всегда была нужна для образования общества. Я вкладываю в понятие «Учитель» не только человека, который дает знания, а человека, который является для меня наставником по жизни. Таких учителей в нашей школе немало. Кто такой учитель? Каждому из нас приходилось слышать выражение: «Учитель – красивая профессия». Или еще возвышеннее: «Они с честью несут гордое звание учителя»! Кто бы с этим спорил. Эти фразы повторяются так часто, что стали для нас чем-то само собой разумеющемся, что не требует доказательства, принимается на веру. Эти слова мы с малых лет слышали от родителей. Владимир Даль говорил: «Ученье требует призванья». Эта мысль настолько важна, что Даль включил ее в свой толковый словарь как пример использования слова «учить». Чувствуешь в себе призванье к тому, чтобы передать другому всё, что имеешь и умеешь - ты учитель, наделенный миссией. Нет такого ощущения – ты всего лишь преподаватель, овладевший профессией. Учитель - преподаватель - педагог "Учитель — профессия и должность в системе начального и среднего общего образования, возникшая вследствие выделения последнего в особую социальную функцию, состоящую в обучении учащихся. Отдельные учителя (за некоторыми исключениями в начальной школе и отдельных случаях) преподают различные предметы. Такие как: русский язык (как государственный на всей территории Российской Федерации) и литература, родной язык, математика (в средней и старшей школах включающая в себя алгебру и геометрию), иностранный язык (их может быть несколько), информатика, информационные технологии, история, обществознание (граждановедение), экономика, окружающий мир, география, биология, экология, химия, физика, материальные технологии, черчение, изобразительное искусство, музыка, мировая художественная культура (МХК), основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), физическая культура, краеведение (в Москве например: москвоведение) и другие различные предметы (риторика, история религий, философия, хореография и т.п.). Также в обязанности учителя входит поддерживание дисциплины и организованности учащихся" (материал из Википедии — свободной энциклопедии). Что говорят о роли учителя? Мне было интересно, как люди представляют себе роль учителя в современной школе. И я решила узнать об этом из Интернета. Я зашла на сайт "Открытый класс" и прочитала мнения различных людей о роли учителей в обществе.Несмотря на огромное количество проблем, которые существуют в школе, роль учителя, по-прежнему, не теряет своей актуальности. Приведу несколько цитат. "Я считаю, что миссия учителя - особая миссия. Помочь маленькому человеку увидеть мир во все его многообразии, помочь определиться в выборе ценностей, что может быть важнее!!!". "Роль учителя во все времена - это научить ребенка любить этот мир и с любовью изучать его. Так должно быть. Что нужно сделать, чтобы так было? Цепочка любви и добра для многих детей начинается с педагогов." "Учительство во все времена было профессией, в основе которой лежит готовность идти на жертвы.Вспомните годы революций, кого в первую очередь расстреливали бандиты - учителя!" "Роль учителя всегда была и остается актуальна в современном мире. Учить детей необходимо с развития интереса к школе,учебному материалу, с уважения друг к другу." Мой опрос Нередко я слышала мнение о том, что в современной школе при наличии современного оборудования можно обойтись и без учителя. Поэтому, я решила провести опрос среди своих одноклассников. В моей анкете был всего один вопрос: "Можно ли учиться без учителя?". Я предложила три варианта ответа: "Да", "Нет", "Сложно, но можно". Мною были опрошены 25 человек, и, к своему удивлению, я обнаружила, что ответ "Нет" выбрали 22 человека, ответ "Сложно, но можно" выбрали 2 человека, и только 1 человек из числа моих одноклассников, считает, что учиться можно не прибегая к помощи учителя, например, дистанционно.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Поурочное планирование по истории 9 класс

История
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Данная рабочая программа разработана на основе Федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования по истории России (профильный уровень) и авторской программы к линии учебников Данилова,Косулиной 68 часов Цели учебной программы: Воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений обучающихся на основе осмысления ими сложившихся культурных, нравственных и социальных установок; расширение социального опыта обучающихся при анализе и об...

Календарно-тематическое планированиепо истории 10 класс

История
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Данная рабочая программа разработана на основе Федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования по истории России (профильный уровень) и авторской программы к линии учебников А.И. Сахарова- В.И. Буганова- П.Н. Зырянова . Про грамма рассчитана на 70 часов Цели учебной программы: Воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений обучающихся на основе осмысления ими сложившихся культурных, нравственных и социальных установок; расши...

Календарно -тематическое планирование по истории 11 класс

История
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Основные учебники: 1. А.А Левандовский, Ю.А. Щетинов История России в XX-начале XXI века. Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений М.: Просвещение , 2008 г. 2. Н.В. Загладин, Всемирная история: XX век М.: Русское слово , 2004 3. Данилов А.А. Уткин А.И. Филиппов А.В. История России 1945-2008 11 класс, М.: Просвещение ,2008 Методическая литература: О.Ю. Стрелова. Тематическое планирование и методические рекомендации к учебнику А.А. Левандовского, Ю.А. Щетинова История России XX-нача...

Внеклассное мероприятие на тему " Путешествие в страну эмоций"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Радуга эмоций и чувств Коррекционно развивающее занятие, в рамках Недели психологии, по программе М.М. Безруких Все цвета, кроме чёрного Задачи: развитие представлений у подростков о роли эмоций и чувств в жизни человека; развитие представлений о формах выражения эмоций, освоение навыков регуляции своего эмоционального состояния Ход занятия Чувства это переживания человека, выражающие его отношение к тому, что он познаёт, делает, к происходящему вокруг, а также к окружающим людям. Любое чувст...

Презентация на тему"Урок мира"

Обществознание
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Урок мира-это презентация, которая поможет не только учителю о Тема: Этот день в истории урок Мира 1 сентября. Разделы конкурса: преподавание истории, классное руководство, внеклассная работа. Цели урока: Учить заботится о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение; Учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей; Воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Род...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх