Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Орашева Перизат Жаксыгалиевна

учитель

Казахстан Социализмовская СОШ

Материалов: 5 Просмотров: 5253 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Орашева Перизат Жаксыгалиевна

Мен Орашева Перизат Жаксыгалиевна. Батыс Қазақстан облысы ,Теректі ауданы, Социализм орта білім беретін мектебінде тарих және география пәнінен сабақ беремін. Мамандығым тарих және география,2006 жылы БҚМУ ды бітірдім. стажым 8,5 жыл . 2014 жылы (02.09-23.11) үшінші базалық деңгейді оқып аяқтадым. Қазіргі кезде жеті модульді ықпалдастырып сабақ беріп жүрмін.Бос уақытымда кітап және музыка тыңдағанды ұнатамын.Жолдасым,бір ұлым бар.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Табиғат кешені. География 7 сынып

Физика
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 839 Комментариев: 0

Сабақты ұйымдастырудан кейін, сабағымды бағдарлама идеясына сәйкес топқа бөлуден бастадым.. Бүгінгі сабақта оқушылар топтың ішінде өзара бағалайтыны ескертілді. Осы іс-әрекетім оқыту үшін бағалауды көргім келді.Оқушылардың үйден орындап келген тапсырмаларын тексердім. Оқушылар деңгей бойынша сұрақ құрастыруда қиналады, көбіне төменгі деңгейлі сұрақтар қояды. Оқушыларды сыни тұрғыдан ойландыру мақсатында Табиғат кешені тақырыбы берілді. Соның ішінен сабақтың нәтижесіне жетуге қарай, ақпараттар...

Үнді және Тынық мұхиты

Другое
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 363 Комментариев: 0

Сабақты ұйымдастырудан кейін, сабағымды бағдарлама идеясына сәйкес топқа бөлуден бастадым.. Бүгінгі сабақта оқушылар топтың ішінде өзара бағалайтыны ескертілді. Осы іс-әрекетім оқыту үшін бағалауды көргім келді.Оқушылардың үйден орындап келген тапсырмаларын тексердім. Өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында Стикердегі диалог әдісімен сұрақтарға жауап алдым. А деңгейдегі оқушым Владелина сұраққа дұрыс жауап берді. Оқушыларды сыни тұрғыдан ойландыру мақсатында Тынық мұхиты, Үнді мұхиты тақырыбы ...

Солтүстік Мұзды мұхиты, Атлант мұхиты

Другое
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 770 Комментариев: 0

Сабақты ұйымдастырудан кейін,сабағымды бағдарлама идеясына сәйкес топқа бөлуден бастадым.Оқушылармен ынтымақтастық атмосферасын орнатуда Менің атым... тренингімен сабағымды бастадым. Бүгінгі сабақта оқушылар топтың ішінде өзара бағалайтыны ескертілді. Осы іс-әрекетім оқыту үшін бағалауды көргім келді.Оқушылардың үйден орындап келген тапсырмаларын тексердім.Өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында Карта ойыны әдісімен сұрақтарға жауап алдым. В деңгейдегі оқушым Бекзат сұрақтардың көбін сәйкестен...

Солтүстік Мұзды мұхиты, Атлант мұхиты

Иностранные языки
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 1332 Комментариев: 0

Сабақты ұйымдастырудан кейін,сабағымды бағдарлама идеясына сәйкес топқа бөлуден бастадым.Оқушылармен ынтымақтастық атмосферасын орнатуда Менің атым... тренингімен сабағымды бастадым. Бүгінгі сабақта оқушылар топтың ішінде өзара бағалайтыны ескертілді. Осы іс-әрекетім оқыту үшін бағалауды көргім келді.Оқушылардың үйден орындап келген тапсырмаларын тексердім.Өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында Карта ойыны әдісімен сұрақтарға жауап алдым. В деңгейдегі оқушым Бекзат сұрақтардың көбін сәйкестен...

Жер бетінде болатын үдерістердің нәтижесінде туындайтын төтенше жағдайлар

Информатика
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 2044 Комментариев: 0

Сабақты ұйымдастырудан кейін, сабағымды бағдарлама идеясына сәйкес топқа бөлуден бастадым. Бүгінгі сабақта оқушылар топтың ішінде өзара бағалайтыны ескертілді. Осы іс-әрекетім оқыту үшін бағалауды көргім келді.Оқушылардың үйден орындап келген тапсырмаларын тексердім. Оқушылар деңгей бойынша сұрақ құрастыруда қиналады, көбіне төменгі деңгейлі сұрақтар қояды. Оқушыларды сыни тұрғыдан ойландыру мақсатында Жер бетінде болатын үдерістердің нәтижесінде туындайтын төтенше жағдайлар тақырыбы берілді....


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх