Ф.И.О. Оскирко Ирина Владимировна. Образование – высшее.
Окончила Могилёвский педагогический институт им. А. Кулешова по специальности учитель белорусского языка и литературы и русского языка и литературы. Во время учёбы в пединституте на факультете общественных профессий получила вторую специальность руководителя кружка декоративно-прикладного искусства.
Общий стаж педагогической работы – 27 лет.
С 1993 года работала воспитателем в лагере « Альбатрос» в пос.Кабардинка Краснодарского края. В 1997 работала учителем в сш N 31 Могилёва .В 1998 воспитатель в санатории « Источник» . С 1999 по 2001 работала учителем белорусского языка и литературы в сш N 40.Работала учителем белорусского языка и литературы в сш № 35 г. Могилёва с 2001 г. В 2005 году работала воспитателем в Молдове в детском лагере в с.Етулия. С 2014 года стала работать педагогом дополнительного образования .Постоянно работаю над повышением уровня своего профессионального мастерства.
В период с 2014 по 2017 год проводилась активная работа в объединении по интересам «Мастацтва слова». С 2016 года кроме театрального кружка стала вести объединение по интересам «Декоративно-прикладное искусство», на котором ученики знакомились с народными ремёслами и изготавливали своими руками декорации и предметы быта для театральных постановок. Ученики шестых – девятых классов занимались театральной деятельностью. С 2017 года объединение «Мастацтва слова» стало называться «Традиции белорусов». Работа в объединении осуществлялась в несколько этапов.
Ι этап – начальный (констатирующий) – октябрь 2014 – январь 2015 года.
ΙΙ этап – основной (формирующий) – февраль 2015 – апрель 2016 года.
ΙΙΙ этап – заключительный (контрольный) – май 2017 – декабрь 2017 года.
На первом этапе разрабатывались практические приёмы работы по развитию творческих способностей учеников .
На втором этапе разрабатывалась система занятий, которая позволила включить исследовательскую деятельность учеников , диагностических заданий , в ходе выполнения которых осуществляется оценка эффективности методов и приёмов развития познавательных способностей детей.
На третьем этапе осуществлялось обобщение результатов исследования , проведена повторная диагностика уровня познавательной активности учеников , корректировалась разработанная система занятий.
Использованные мной методы, формы , средства организации учебного процесса прослеживаются в системе уроков и системе школьных внеурочных мероприятий по предметам (,,Дзень маці”, ,,Каляды”,,,Беларусь-мая краіна “,,,Гуканне вясны “, ,,Минута славы” “,,Шчаслівы выпадак “ , алімпіяда ,,Буслік “ и т.д.).
С 2018 работаю воспитателем ГПД .
.
Ф.И.О. Оскирко Ирина Владимировна. Образование – высшее.
Окончила Могилёвский педагогический институт им. А. Кулешова по специальности учитель белорусского языка и литературы и русского языка и литературы. Во время учёбы в пединституте на факультете общественных профессий получила вторую специальность руководителя кружка декоративно-прикладного искусства.
Общий стаж педагогической работы – 27 лет.
С 1993 года работала воспитателем в лагере « Альбатрос» в городе пос.Кабардинка Краснодарского края. В 1997 работала учителем в сш N 31 Могилёва .В 1998 воспитатель в санатории « Источник» . С 1999 по 2001 работала учителем белорусского языка и литературы в сш N 40. Работала учителем белорусского языка и литературы в сш № 35 г. Могилёва с 2001 г. В 2005 году работала воспитателем в Молдове в детском лагере в с.Етулия. С 2014 года стала работать педагогом дополнительного образования .Постоянно работаю над повышением уровня своего профессионального мастерства.
В период с 2014 по 2017 год проводилась активная работа в объединении по интересам «Мастацтва слова». С 2016 года кроме театрального кружка стала вести объединение по интересам «Декоративно-прикладное искусство», на котором ученики знакомились с народными ремёслами и изготавливали своими руками декорации и предметы быта для театральных постановок. Ученики шестых – девятых классов занимались театральной деятельностью. С 2017 года объединение «Мастацтва слова» стало называться «Традиции белорусов». Работа в объединении осуществлялась в несколько этапов.
Ι этап – начальный (констатирующий) – октябрь 2014 – январь 2015 года.
ΙΙ этап – основной (формирующий) – февраль 2015 – апрель 2016 года.
ΙΙΙ этап – заключительный (контрольный) – май 2017 – декабрь 2017 года.
На первом этапе разрабатывались практические приёмы работы по развитию творческих способностей учеников .
На втором этапе разрабатывалась система занятий, которая позволила включить исследовательскую деятельность учеников , диагностических заданий , в ходе выполнения которых осуществляется оценка эффективности методов и приёмов развития познавательных способностей детей.
На третьем этапе осуществлялось обобщение результатов исследования , проведена повторная диагностика уровня познавательной активности учеников , корректировалась разработанная система занятий.
Использованные мной методы ,приёмы , формы , средства организации учебного процесса прослеживаются в системе уроков и системе школьных внеурочных мероприятий по предметам (,,Дзень маці”, ,,Каляды”,,,Беларусь-мая краіна “,,,Гуканне вясны “, ,,Минута славы” “,,Шчаслівы выпадак “ , алімпіяда ,,Буслік “ и т.д.).
С 2018 работаю воспитателем ГПД .
Ф.И.О. Оскирко Ирина Владимировна. Образование – высшее
Окончила Могилёвский педагогический институт им. А. Кулешова по специальности учитель белорусского языка и литературы и русского языка и литературы. Во время учёбы в пединституте на факультете общественных профессий получила вторую специальность руководителя кружка декоративно-прикладного искусства.
Общий стаж педагогической работы – 27 лет.
С 1993 года работала воспитателем в лагере « Альбатрос» в городе Новороссийске. В 1997 работала учителем в сш N 31 Могилёва .В 1998 воспитатель в санатории « Источник» . С 1999 по 2001 работала учителем белорусского языка и литературы в сш N 40.Работаю учителем белорусского языка и литературы в сш № 35 г. Могилёва с 2001 г. В 2005 году работала воспитателем в Молдове в детском лагере в с.Етулия. С 2014 года стала работать педагогом дополнительного образования .Постоянно работаю над повышением уровня своего профессионального мастерства.
В период с 2014 по 2017 год проводилась активная работа в объединении по интересам «Мастацтва слова». С 2016 года кроме театрального кружка стала вести объединение по интересам «Декоративно-прикладное искусство», на котором ученики знакомились с народными ремёслами и изготавливали своими руками декорации и предметы быта для театральных постановок. Ученики шестых –девятых классов занимались театральной деятельностью. С 2017 года объединение «Мастацтва слова» стало называться «Традиции белорусов». Работа в объединении осуществлялась в несколько этапов.
Ι этап – начальный (констатирующий) – октябрь 2014 – январь 2015 года.
ΙΙ этап – основной (формирующий) – февраль 2015 – апрель 2016 года.
ΙΙΙ этап – заключительный (контрольный) – май 2017 – декабрь 2017 года.
На первом этапе разрабатывались практические приёмы работы по развитию творческих способностей учеников .
На втором этапе разрабатывалась система занятий, которая позволила включить исследовательскую деятельность учеников , диагностических заданий , в ходе выполнения которых осуществляется оценка эффективности методов и приёмов развития познавательных способностей детей.
На третьем этапе осуществлялось обобщение результатов исследования , проведена повторная диагностика уровня познавательной активности учеников , корректировалась разработанная система занятий.
Использованные мной методы ,приёмы , формы , средства организации учебного процесса прослеживаются в системе уроков и системе школьных внеурочных мероприятий по предметам (,,Дзень маці”, ,,Каляды”,,,Беларусь-мая краіна “,,,Гуканне вясны “, ,,Минута славы” “,,Шчаслівы выпадак “ , алімпіяда ,,Буслік “ и т.д.).
С 2018 работаю воспитателем ГПД .
