Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Осокина Светлана Георгиевна

учитель начальных классов

Россия МКОУ "СОШ №13"

Материалов: 11

Просмотров: 3945

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Осокина Светлана Георгиевна

Работаю в МКОУ «СОШ № 13» г. Миасса Челябинской области. Стаж педагогической работы 18 лет. Преподавала по УМК "Школа России", "Школа 2100",по системе Л.В.Занкова, в данный период работаю по УМК "Перспективная начальная школа". Учитель- мое призвание. Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?», мне трудно отвечать пустой фразой: «Учителем». Не потому, что это сейчас совершенно не престижная профессия. Просто для меня «учитель» – не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа.... Для меня «учитель» – это жизнь (смысл моей жизни). Я не работаю учителем, я живу учителем. В моем понимании учитель – человек постоянно находящийся в поиске, выявляющий проблемы, ставящий цели, достигающий результата. Когда все время, кажется, что что-то можно изменить, улучшить. И снова поиски, переживания, бессонные ночи. Я так и живу с тех пор, как пришла в школу. Нет лучшей награды для меня, как учителя, улыбки, с которой ребята встречают меня в школе, радости в глазах детей, когда захожу в класс, букета первых весенних цветов, бережно собранных детскими руками. Когда ученики посвящают тебе стихи, пишут сочинения о любимом учителе, благодарят за доброту, отзывчивость и мудрость.... Ради этого стоит быть учителем!

  • 11 материалов
Инструкция по ведению читательского дневника

Начальные классы
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Ведение читательского дневника - не цель, а средство! Чтобы полученные при чтении книг знания не потерялись, и нужен читательский дневник. Записи в дневнике помогут вспомнить книгу через некоторое время. В нём будет довольно просто найти нужную информацию о прочитанных произведениях: кто её герои, что с ними произошло, чем она понравилась читателю, о чём заставила задуматься. Просматривая дневник, время от времени, можно заметить, книги каких авторов и жанров больше всего нравятся и целенапра...

Исследовательский проект по окружающему миру " Влияние пыли на живые организмы"

Начальные классы
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

В настоящее время часто говорят о загрязнении окружающей природной среды, при этом считают, что опасность исходит, прежде всего, от загрязненных воздуха, почвы, воды. Но при этом мы забываем, что люди значительную часть своего времени проводят в помещении - квартирах, детских садах, школах, служебных помещениях, где скапливается большое количество пыли. Пыль является нашим неизбежным соседом и активно влияет на все биологические объекты, в том числе и на человека. Поэтому нас заинтересовал во...

Проверочная работа по окружающему миру ПНШ 4 класс по теме: «История Отечества»

Начальные классы
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Проверочная работа разработана для закрепления знаний учащихся по теме История Отечества (программа ПНШ , окружающий мир 4 класс). Работа включает в себя вопросы по теме, требующие краткого ответа. Работа составлена в двух вариантах, причем некоторые вопросы внутри каждого варианта дублируются, чтобы полнее охватить учебный материал по данному разделу. Не секрет, что данный раздел очень объёмный и сложный в плане усвоения обучающимися, поэтому здесь помощь учителю и учащимся должны оказать ра...

Тест по литературному чтению 4 класс ПНШ по теме «Постигаем законы волшебной сказки»

Начальные классы
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Тест по теме Постигаем законы волшебной сказки проводится на итоговом уроке-обобщении по одноименному разделу (литературное чтение, 4 класс, УМК Перспективная начальная школа ). Волшебная сказка. Отражение древних (мифологических) пред ставлений о мире. Герой волшебной сказки. Представление о вол шебном мире, волшебном помощнике и волшебных предметах, вол шебных числах и словах. Особенности сюжета (нарушение социаль ного (природного) порядка как причина выхода героя из дома; доро га к цели, п...

Тест по курсу "Природа нашего края" по теме "Народные промыслы Урала"

Начальные классы
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Курс по внеурочной деятельности Природа нашего края 4 класс тема Народные промыслы Урала . По словарю В. Даля: Промысел действие промышляющего что-либо. У каждого свой способ добычи, уменье и средство для жизни и заработков . Народные промыслы это гордость России. В народе говорили: Что ни ремесло, то и промысел , Не без ума, так и не без промысла , Только воровство не промысел . В некоторых местах России сформировались со временем особые народные художественные промыслы, изготавливающие вещи...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх