Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Онлайн

Овсянникова Алёна Валерьевна

учитель

Россия МОУ СОШ №1

Материалов: 7

Просмотров: 4321

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Овсянникова Алёна Валерьевна

Размышляя о своем жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих учеников. Я не работаю учителем, я учитель. Мне нравится быть учителем. Чтобы я хотела видеть в своих учениках? Умение мыслить, быть толерантными, умеющими конструктивно решать проблемы, способными самовыражаться, быть творческими личностями. Главное – чтобы каждый стал яркой индивидуальностью, личностью. Только хорошо образованный педагог может повести ученика в мир прекрасного, только увлеченный учитель может заинтересовать своим делом.

  • 7 материалов
Урок литературы на тему "Любовная лирика А.С.Пушкина. Адресаты лирики Пушкина". (9 класс)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Тема урока: Любовная лирика А.С.Пушкина. Адресаты лирики Пушкина. Цели урока: изучение любовной лирики Пушкина, раскрытие ее духовного потенциала, развитие ассоциативного мышления и творческого воображения учащихся; чтение стихотворений, обучение исполнительному анализу стихотворения. Оборудование: портрет А. С. Пушкина, портреты М.Н.Волконской, Е.К.Воронцовой, А.Керн, Н.Н.Гончаровой, презентация Адресаты любовной лирики , романс М. Глинки Я помню чудное мгновенье , вальс Грибоедова, сентимен...

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА В 10 КЛАССЕ

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Рабочая программа Русский язык 10 класс составлена на основе государственного стандарта образования, Примерной программы среднего полного общего образования, а также на основе программы Гольцовой Н.Г. Русский язык. 10-11 классы и предназначена для изучения русского языка в 10 классах. Составлена из расчета 1 час в неделю (базовый уровень). Предлагаемый курс должен обеспечить более высокий уровень языковой подготовки учащихся и способствовать восприятию языка как системы. Данная программа пред...

Тест-тренажёр на тему «Буквы И,Ы после Ц»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Материал ресурса поможет пятиклассникам отработать навык выбора гласных после буквы Ц и проверить уровень знаний по теме. Тест-тренажёр предназначен для использования при индивидуальном и дистанционном обучении: он содержит достаточный словарный материал (64 слова), инструкцию по работе с ресурсом, теоретический материал (каждый слайд имеет управляющую кнопку Повтори правило ) Презентацию можно также использовать на уроке по данной теме при фронтальном опросе по цепочке ( слайды 4 11) или при...

Урок по теме "Разряды имен прилагательных" (6 класс)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

РАЗРЯДЫ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ Данный урок прдиться в начале изучения темы Разряды имен прилагательных и является ознакомительным уроком. Цели урока: Формирование навыков и умений определять разряд имен прилагательных. Продолжить работу по развитию творческих способностей учащихся; монологической и диалогической речи Развивать умение самостоятельно мыслить, рассуждать, обобщать материал, делать выводы. Тип урока: изучение нового материала. Оборудование урока: компьютер, интерактивная доска, през...

Презентация по русскому языку на тему " Разряды имен прилагательных" (6 класс)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Цели и задачи Цель данной презентации: повышать уровень знаний учащихся путем интенсификации учебной деятельности с помощью информационно - коммуникативных технологий. Задачи: 1) использовать возможности компьютера как средства обучения; 2) с помощью ИКТ развивать новые формы и содержание традиционных видов деятельности на уроке, способствовать внедрению инновационных методов; 3) развивать самообразовательную активность учащихся, направленную на реализацию нового опыта; 4) совершенствовать ум...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх