Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Озонова Евгения Борисовна

учитель географии

Россия МАОУ СОШ №9

Материалов: 6

Просмотров: 1223

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: География
Инфоурок / Сайты учителей / Озонова Евгения Борисовна

Работаю в школе с 1984 года. Закончила БГПИ им.Д.Банзарова. Начала свою трудовую деятельность в школе №49 г.Улан-Удэ. Люблю свою работу, детей, школу. C 2012 работаю в школе №9. При выборе форм и методов обучения учитываю возрастные и психологические особенности учащихся, динамику их мышления: от конкретно-образного и наглядно-действенного – к словесно-логическому. В связи с этим выстраиваю структуру изучения предмета от единичного, конкретного – к обобщенным теоретическим знаниям внутри каждого курса («по горизонтали») и от начального курса географии до последнего курса («по вертикали»). В 6-7 классах чаще использую технологию игровой деятельности, поскольку она создает неформальную обстановку на уроке, способствует развитию познавательных интересов, интеллектуальных умений и эмоциональной сферы учащихся. Задачи даются ребенку в различной форме (в виде модели, плоского рисунка, чертежа, графического объекта, письменной или устной инструкции) и имеют широкий диапазон трудностей. Важнейшая роль в игре принадлежит заключительному ретроспективному обсуждению, в котором учащиеся совместно анализируют ход и результаты, соотношение игровой модели и реальности, ход учебно-игрового взаимодействия. В 8-9 классах чаще использую технологию проблемного обучения, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение учащимися профессиональными знаниями, умениями и навыками, развитие их мыслительных способностей. Использую разные методические приемы создания проблемных ситуаций: подведение школьников к противоречию и предложение им самим найти способ его разрешения, изложение различных точек зрения на один и тот же вопрос, рассмотрение явления с различных позиций, решение проблемных задач.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх