Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
17 дней назад

Паченкова Мария Сергеевна

учитель

Россия МБОУ СОШ №3

Материалов: 6

Просмотров: 2794

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Паченкова Мария Сергеевна

Закончила Тульский Педагогический университет им. Л.Н.Толстого (специальность - филология русского и английского языков). Во время учебы занималась научной деятельностью: публикации в России и за рубежом на различные темы. С марта 2014 года преподаю испанский язык в МБОУ СОШ №3 (г.Тула), с сентября 2014 - русский язык и литература.

  • 6 материалов
Презентация по русскому языку на тему "Причастие и причастные обороты (на материале ОГЭ). Повторение" (7 класс)

Русский язык и литература
Презентации 08.11.2015 Просмотров: 246 Комментариев: 0

1. Повторение на частотные ошибки из прошлой самостоятельной работы (пре-, при-)2. Далее 4 слайда на орфоэпические нормы (задания из ОГЭ,ЕГЭ)3. 10-12 слайды - повторение (грамматическая основа. обособление вводных слов)4. 13-22 слайды - правописание причастий, причастные обороты5. 23 слайд - самостоятельная работа 6. домашнее задание (программа Бабайцевой)

Презентация к уроку на тему "Безударные гласные в корне слова" (5 класс)

Русский язык и литература
Презентации 12.04.2015 Просмотров: 424 Комментариев: 0

Начинаем с приветствия, оргмомента и проверки домашнего задания. Затем сообщаем тему урока и рассказываем, что предстоит сделать на уроке. Переходим к веселой орфографии. На доске появляется картинка с вариантами написания слова (слайд 2). Класс голосует за те варианты, которые считает правильными (по возможности, пытаются аргуиентировать ответы). Затем выводим правильный ответ (слайд 3). Просим объяснить лексическое значение слова, составить с ним предложение. Переходим к слайду 4. Выполняем...

Презентация к уроку на тему "Прямая речь" ( 5 класс; закрепление материала)

Русский язык и литература
Презентации 12.04.2015 Просмотров: 833 Комментариев: 0

Урок посвящен закреплению материала по теме "Прямая речь"Я традиционно начинаю урок с орфоэпической или орфографической разминки. В данном случае используем орфографическую.Поскольку я работаю в школе с раздельным обучением и работаю в классах мальчиков, ввожу соревновательный момент: перед вами два варианта написания слова. Класс голосует: первая группа за один вариант, вторая- за другой. В итоге, открывая следующий слайд, узнаем, кто был прав.Затем я провожу теоретический опрос в вид


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх