Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Паршина Наталья Олеговна

Учитель русского языка и литературы

Россия МОУ СОШ № 76

Материалов: 2 Просмотров: 1084 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Паршина Наталья Олеговна

Когда я осознала,что буду учителем? Нет, не тогда, когда сидела на печи с матерью и таблетками (мела не было)писала на черной жестяной голландке буквы, слова, цифры, предложения, не тогда, когда исписала стенку нового шкафа, на который копили деньги целый год, не тогда, когда в качестве домашнего задания "Мое любимое художественное произведение" проговорила целый урок,заразив друзей книгой, знакомой с детства.Нет,наверное,не тогда...Или когда закончила институт? Нет. Поняла я, что без школы не смогу жить, когда после получения аттестата зрелости случайно оказалась на должности пионервожатой. Школа, в которой я оказалась, была старой, с высокими потолками, с каким-то особым,еле уловимым запахом мела, побелки, книг и мягких духов.Этот запах стал любимым на всю жизнь.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 2 материала
Использование модульной технологии на уроках русского языка в 9 классе

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 28.01.2015 Просмотров: 840 Комментариев: 0

Сложноподчинённые предложения 9 класс: Особенности строения СПП. Разнообразие видов придаточных. Синонимика СПП. Формирование пунктуационных умений и навыков в СПП. Использование сложноподчинённых предложений разного вида в речи. Модуль 1. ИДЦ: Сложноподчинённое предложение и его особенности. Главное и придаточные предложения. Союзы и союзные слова как средство связи придаточного с главным. Указательные слова в главном предложении. Место придаточного предложения по отношению к главному. Моду...

Технологическая карта урока русского языка 8 класс "Однородные члены"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 28.01.2015 Просмотров: 245 Комментариев: 0

Цели урока: знать стилистические особенности предложений с однородными членами, уметь опознавать, строить и читать предложения с однородными членами, правильно ставить знаки препинания, соблюдая интонационные особенности предложений, уметь создавать устные и письменные высказывания по заданной теме. Задачи урока: ▪ образовательная: формирование умения опознавать, строить и читать предложения с однородными членами, правильно ставить знаки препинания, соблюдая интонационные особенности предлож...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх