Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Перелыгина Наталья Владимировна

учитель

Россия МБОУ-гимназия №19

Материалов: 2

Просмотров: 2118

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Перелыгина Наталья Владимировна

Я работаю учителем начальных классов 23 года. Имею высшее образование, высшую квалификационную категорию. Мне нравится моя работа, потому что каждый день я могу творить, искать что-то новое,интересное. В глазах детей я вижу благодарность. Я люблю вышивать, готовить и отдыхать на природе со своей семьёй.

  • 2 материала
Урок по технологии" Барельеф"

Начальные классы
Конспекты 03.11.2015 Просмотров: 1830 Комментариев: 0

Урок проводится в 3 классе по УМК Конышева Н.М.Материал содержит конспект урока - технологическую карту, составленную согласно основным требованиям ФГОС. И презентацию к уроку с хорошей теоретической базой и интересным иллюстративным материалом.На уроке формируются образовательные компетенции учащихся (информационные, коммуникативные, рефлексивные, креативные) через комплекс работ по теме: «Барельеф»Воспитывается позитивное эмоционально-ценностное отношение к истории родного края, чувство соп...

Урок - проект по литературному чтению на тему

Начальные классы
Презентации 10.02.2015 Просмотров: 294 Комментариев: 0

Большой проблемой для учителя, я думаю с этим многие согласятся , является повышение интереса ребёнка к предмету. Ученику на уроках скучно. Однообразные уроки, домашние задания, которые совершенно не хочется выполнять. Пресытившаяся фраза: Надо читать! Всё это вызывает негативное отношение у ребёнка к процессу обучения. Как же повысить мотивацию ученика к изучаемому предмету? Я нашла для себя путь решения этой проблемы это проектно- исследовательская деятельность. Причём я использую этот мето...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх