Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
14 дней назад

Песчанская Людмила Николаевна

учитель начальных классов

Россия МБОУ КСОШ №4

Материалов: 7

Просмотров: 2566

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Песчанская Людмила Николаевна

Песчанская Людмила Николаевна Педагогическое кредо «Учитель может учить других до тех пор, пока учится сам». Учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Кулундинская средняя общеобразовательная школа № 4» Кулундинского района Алтайского края. Окончила Павлодарский педагогический колледж по специальности «Учитель начальных классов», имею высшую квалификационную категорию. Педагогический стаж составляет 17 лет. Я считаю, что приоритетная цель учителя– это развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, иначе говоря - формирование умения учиться. Эффективно использую системно-деятельностный подход, решая основную педагогическую задачу – создание условий, инициирующих детское действие. В системе моей работы создание ситуаций общения на уроке, позволяющих каждому ученику проявить инициативу и самостоятельность. Воспитательный процесс строю через совместную деятельность взрослых и детей, детей друг с другом и охватываю все виды образовательной деятельности как урочную, так и внеурочную. Все мероприятия отличаются глубокой продуманностью, интересны и направлены на развитие универсальных учебных действий учащихся. Для развития УУД на уроках и во внеурочной деятельности использую технологию уровневой дифференциации, проблемного обучения, проектной деятельности и технологию учебных ситуаций. Одним из эффективных методов формирования УУД считаю проект. Мои ученики охотно работают над проектами, так как выбирают тему сами, по интересам. Такой подход создаёт благоприятную среду для формирования умений учиться, сотрудничать и работать с информацией. Являсь тьютором базовой площадки инновационной инфраструктуры Алтайского края по теме «Распространение лучших образовательных практик в области мониторинга универсальных учебных действий младших школьников», провожу мастер-классы и демонстрационные уроки, стажёрские практики на муниципальном, окружном и краевом уровнях. Я убеждена в том, что мой труд требует огромного количества сил, знаний, опыта, терпения, но самое главное – любви к детям. Я должна стать другом и наставником, «болеть» за судьбу каждого своего ученика. Если у учителя есть желание отдать, то у ученика обязательно появится желание получить. Только в этом случае я могу сказать, что моя миссия выполнена.

  • 7 материалов
Разработка занятия по теме: «Молоко и молочные продукты»

Начальные классы
Конспекты 03.01.2016 Просмотров: 819 Комментариев: 0

Методическая разработка занятия по теме «Молоко и молочные продукты» составлена по программе «Две недели в лагере здоровья», авторами которой являются М.М.Безруких, Т.А. Филиппова, А.Г.Макеева. Данное занятие разработано для учащихся 4 класса и проведено в рамках кружка «ЗОЖ». Содержание занятия носит игровой характер, что соответствует возрастным особенностям детей. В методической разработке использованы различные виды и формы работы, такие как: разгадывание филвордов и ребусов, проведение ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх