Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Песчанская Людмила Николаевна

учитель начальных классов

Россия МБОУ КСОШ №4

Материалов: 7 Просмотров: 1603 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Песчанская Людмила Николаевна

Песчанская Людмила Николаевна Педагогическое кредо «Учитель может учить других до тех пор, пока учится сам». Учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Кулундинская средняя общеобразовательная школа № 4» Кулундинского района Алтайского края. Окончила Павлодарский педагогический колледж по специальности «Учитель начальных классов», имею высшую квалификационную категорию. Педагогический стаж составляет 17 лет. Я считаю, что приоритетная цель учителя– это развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, иначе говоря - формирование умения учиться. Эффективно использую системно-деятельностный подход, решая основную педагогическую задачу – создание условий, инициирующих детское действие. В системе моей работы создание ситуаций общения на уроке, позволяющих каждому ученику проявить инициативу и самостоятельность. Воспитательный процесс строю через совместную деятельность взрослых и детей, детей друг с другом и охватываю все виды образовательной деятельности как урочную, так и внеурочную. Все мероприятия отличаются глубокой продуманностью, интересны и направлены на развитие универсальных учебных действий учащихся. Для развития УУД на уроках и во внеурочной деятельности использую технологию уровневой дифференциации, проблемного обучения, проектной деятельности и технологию учебных ситуаций. Одним из эффективных методов формирования УУД считаю проект. Мои ученики охотно работают над проектами, так как выбирают тему сами, по интересам. Такой подход создаёт благоприятную среду для формирования умений учиться, сотрудничать и работать с информацией. Являсь тьютором базовой площадки инновационной инфраструктуры Алтайского края по теме «Распространение лучших образовательных практик в области мониторинга универсальных учебных действий младших школьников», провожу мастер-классы и демонстрационные уроки, стажёрские практики на муниципальном, окружном и краевом уровнях. Я убеждена в том, что мой труд требует огромного количества сил, знаний, опыта, терпения, но самое главное – любви к детям. Я должна стать другом и наставником, «болеть» за судьбу каждого своего ученика. Если у учителя есть желание отдать, то у ученика обязательно появится желание получить. Только в этом случае я могу сказать, что моя миссия выполнена.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • 7 материалов
Разработка занятия по теме: «Молоко и молочные продукты»

Начальные классы
Конспекты 03.01.2016 Просмотров: 463 Комментариев: 0

Методическая разработка занятия по теме «Молоко и молочные продукты» составлена по программе «Две недели в лагере здоровья», авторами которой являются М.М.Безруких, Т.А. Филиппова, А.Г.Макеева. Данное занятие разработано для учащихся 4 класса и проведено в рамках кружка «ЗОЖ». Содержание занятия носит игровой характер, что соответствует возрастным особенностям детей. В методической разработке использованы различные виды и формы работы, такие как: разгадывание филвордов и ребусов, проведение ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх