Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Петриченко Виктория Викторовна

учитель

Россия МБОУ "Червонновская средняя школа"

Материалов: 5 Просмотров: 1477 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Петриченко Виктория Викторовна

Более 20 лет работаю в школе. Преподаю самые интересные предметы- это география- на уроках мы путешествуем, и биология- мы познаем внешний и внутренний мир во всей его красе. В своей практической деятельности использую современные образовательные технологии: интерактивные методы обучения: «Мозговой штурм», «Что я знаю о..? Что я узнал..?» «Ассоциативный куст», «Блицопрос», «Прием « Творческая лаборатория», ролевые игры, уроки-конференции, диспуты, групповые технологии, ИКТ.

  • 5 материалов
Интеллектуальная игра "Полундра "(5-6 классы)

География
Конспекты 20.02.2015 Просмотров: 321 Комментариев: 0

Для учеников 5-6 классов я использую игровые формы, которые помогают ребятам в соревновании проявить свою смекалку и сообразительность. Цель: привить интерес к природе и географии, развивать умение работать в команде, воспитание толерантности и взаимопомощи и поддержки. Правила игры. Команды получают по 2 игровых поля. Каждый участник команды должен нарисовать свой корабль и подписать его. На поле должно быть 5 кораблей: 1 четырехпалубный, 2 трехпалубных, 2 двухпалубных. Корабли прямолинейные...

Педсовет"Трудности обучения учащихся 5 класса"

Классному руководителю
Конспекты 20.02.2015 Просмотров: 274 Комментариев: 0

когда ученики начальных классов переходят в среднее звено, всегда возникают трудности. Это связано с тем, что слабо поддерживается преемственность между этими двумя звеньями. Рассмотрим трудности в обучении уч-ся 5 класса. 1.В первую очередь, эти причины связаны -с недостатками учебной подготовки, т.е пробелы в знаниях за предыдущие периоды обучения, -несформированностью общеобразовательных и специальных учебных навыков и умений. 2. С несформированностью умственных действий и операций- анализ...

Здоровье сберегающие технологии (в копилку )

Биология
Другие методич. материалы 20.02.2015 Просмотров: 187 Комментариев: 0

Что имеем, не храним, потерявши, плачем. Проблема сохранения здоровья учеников была и есть актуальной. Важной составной школьного образования есть формирование мотивации для сохранения и укрепления здоровья. Это можно сделать на уроках биологии. Здоровье-понятие многоплановое. Оно содержит в себе не только физическую составляющую, но и психическую, социальную и духовную. Физическое здоровье- функционирование организма и состояние организма, а также состояние его систем. Социальное здоровье вз...

Открытый урок "Обонятельная и вкусовая системы" 8 класс

Биология
Конспекты 20.02.2015 Просмотров: 323 Комментариев: 0

Данный урок проводился с использованием здоровьесберегающих технологий. Цели: -познакомить уч-ся с обонятельной, вкусовой сенсорной системой, с системами равновесия, движения, температуры, боли и осязания, -установить факт взаимодействия анализаторов и их роль в поддержании гомеостаза, адаптации организма к окружающей среде, -развивать умения работать в группах, делать обобщение и анализ, -воспитывать толерантность , формировать компетентное отношение к своему здоровью. Тип урока: формировани...

Исследовательская работа на тему

Биология
Другие методич. материалы 20.02.2015 Просмотров: 372 Комментариев: 0

В данной работе изучены вопросы: Что такое радиация? Как она влияет на организм человека? Как лекарственные растения могут помочь в лечении болезней, связанных с радиацией? Радиация это излучение, которое создают радиоактивные вещества, атомы каких способны самостоятельно распадаться и выпускать невидимые лучи. Человек беспрерывно поддается действию радиоактивного излучения, источниками которого есть: космические тела, недра Земли, что содержат радиоактивные вещества, строения, в которых мы ж...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх