Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
19 дней назад

Петров Геннадий Савватьевич

учитель физики, педагог дополнительного образования

Россия МОУ СОШ с. Уром Малопургинского района Удмуртской республики

Материалов: 5 Просмотров: 1229 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Петров Геннадий Савватьевич

Учитель физики и педагог дополнительного образования. Имею высшее образование, закончил в 1977г физико-математический факультет Удмуртского государственного университета, педстаж 38лет. Отличник народного просвещения (1990г), победитель конкурса ПНПО (2008 и 2023г), Заслуженный работник народного образования Удмуртской республики. Люблю путешествия, походы, "тихую охоту", активный участник ежегодных Межрегиональных экологических экспедиций школьников Росссии (с 2008г)



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 5 материалов
Сценарий двухчасового занятия «Выяснение зависимости яркости изображения и глубины резкости объектива фотоаппарата от величины диафрагмы» на кружке цифровой фотографии

Другое
Конспекты 19.10.2015 Просмотров: 181 Комментариев: 0

Предлагаемая разработка- это двухчасовая практическая работа для кружка цифровой фотографии, опирающаяся на общие знания и умения учащихся по физике и состоящая из двух частей:первая часть - это фронтальная лабораторная работа, выполняя которую обучающиеся практически добывают знания и выясняют два важнейших назначения диафрагмы фотоаппарата:а) регулирование количества светового потока, пропускаемого диафрагмой на матрицу цифровой фотокамеры для осуществления съемок в условиях разной освещенн...

Презентация на тему "Занимательность как средство развития познавательных интересов учащихся"

Другое
Презентации 16.10.2015 Просмотров: 149 Комментариев: 0

Электронная презентация на тему "Занимательность как средство развития познавательных интересов учащихся". Включает: небольшой экскурс в понятие занимательности, особенности и проблемы использования занимательного материала на уроке, общие требования к ним. Материал будет интересен всем, кто интересуется вопросами применения занимательного материала на своих уроках.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх