Вот уже на протяжении 5 лет я преподаю биологию в школах, и так сложилось, что за это время у меня уже 4 школа по счёту! Дело в том, что я устраивался работать в "штат" лишь на период декретного отпуска тех учителей биологии которых заменял.
Сразу хочу отметить, то, что уровень знаний по естественно-научным дисциплинам у школьников очень низкий, я столкнулся с множеством проблем при обучении 9-тиклассников биологии, многие не знают органической химии, не имеют малейшего представления о молекулярном устройстве живой и не живой материи. Вот к примеру урок в 9 классе на тему: "Белки и нуклеиновые кислоты", когда ученикам рассказываешь и показываешь формулы аминокислот, например валин, цистеин и прочее, то слышится непомерный гул, мол это что ещё за новшество! Ну и дальнейшее обсуждение вопросов в данной теме проходит словно "воды в рот набрали", как "рыбы", и сводится к пустословной болтовне учителя с самим собою! И это всего лишь одна проблема из множества других, которых как "песок морской" великое множество.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.