Работаю учителем биологии, являюсь автором и разработчиком нескольких учебных программ: программа профильного курса «Здоровье человека», которая успешно реализуется через профильные факультативы в 9-х -11-х классах; программы «Вопросы биологии», «Краеведение», «Биология для любознательных», «Окружающая среда и безопасность», которые реализуются в гимназии в 5-х – 9-х классах. Принимала участие конкурсе профессионального мастерства «Учитель года – 2010» (финалист муниципального этапа), региональном конкурсе «Здоровьесберегающие технологии» - Диплом II степени (2011г.), городском конкурсе «Профилактический урок» - Диплом III степени (2012г.).
С целью активизации учебного процесса использую разнообразные типы и формы уроков: лекции, уроки-исследования, конференции, семинары, смотры знаний, зачёты, деловые игры. Стараюсь формировать у обучающихся умение самостоятельно мыслить, искать решения проблемных вопросов биологической науки, использовать справочную и научно - популярную литературу для извлечения нужной информации, активно использует информационные коммуникативные технологии при обучении биологии, включает учеников в проектно-исследовательскую деятельность и др.
Обобщаю и представляю свой опыт на разных уровнях и в разных формах. В частности, через статьи, устные выступления, заседания круглых столов, педагогических фестивалей на ежегодной городской августовской конференции педагогических работников «Развитие профессиональной компетенции педагогов как условие успешной реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (2009-2011г.г.), на II межрегиональной научно-практической конференции «Организация исследовательской деятельности учащихся: проблемы, поиск, решения» (2011г.), на всероссийской конференции «Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности: детский сад – школа – университет» (2010-2013г.г.), на всероссийской научно-практической конференции «Новое качество образования в новых условиях» (2011-2012г.г.), ежегодной научно-практической конференции «Результаты и перспективы инновационной и экспериментальной деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений как ресурса реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (2010г., 2011г., 2012г.).
Провожу большую внеклассную работу по предмету. Мои воспитанники являются участниками и победителями конкурсов, конференций и олимпиад разного уровня: международной олимпиады УРФОДУ (диплом I, II, III степени, 2010 -2014г.г., городской юниорской олимпиады (3 место, 2011г.); всероссийской олимпиады школьников призеры муниципального и регионального этапов – Яковенко Яна, 9 класс (2011г.); Василенко Наталья, 11 класс (2012г.); победитель муниципального этапа и призер регионального этапа Яковенко Яна, 10 класс (2012г.); призер муниципального этапа Яковенко Яна, 11 класс (2013г.); заочной региональной олимпиаде по биологии (призеры 2011г., 2012г., 2013г.г.); городской игре «Биобум» (призеры 2011г, 2012г.); городской Интернет-викторине «Опасности флоры и фауны» (Диплом II степени, 2011г.); открытого областного молодежного форума «Новое поколение: кадровый резерв XXI века» (Гран-при, диплом II степени, 2011г., диплом I, II степени, 2012г.); областного праздника «День Земли» (Диплом I степени 2011г., 2012г., 2013г.); VII областного конкурса образовательных видеофильмов (диплом II степени, 2011г.); городской профилактической акции «Мы за жизнь без табака» в рамках программы воспитания и дополнительного образования «Здоровье и развитие молодежи» (диплом III степени 2011г., диплом II степени. 2012г.); городской игры-кругосветки «В гостях у Берендея» (грамота за победу в номинации «Эрудиты», 2014г.); областной метапредметной игре «Земля - наш общий дом» в рамках программы «Друзья таежного края» (Диплом II степени, 2014г.)
Являюсь автором инновационного образовательного проекта «Школа олимпиадного движения «К вершине знаний» который реализуется в гимназии с 2010г. Материалы проекта были представлены на областной конкурс «Талант – это труд и радость» (Диплом III степени, 2013г.).
Организую работу экспериментальных площадок ТОИПКРО и департамента образования Администрации Города Томска: по темам - «Оптимизация образовательного процесса с целью создания условий для оздоровления школьников» (2010г.); и «Создание инновационной модели образовательного пространства - Гимназия – территория Здоровья, формирующая культуру здоровья всех субъектов образовательного процесса» (2011г).
