Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Погорелова Светлана Геннадьевна

Учитель технологии

Россия МОУ Лицей №3

Материалов: 9 Просмотров: 3409 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Технология
Инфоурок / Сайты учителей / Погорелова Светлана Геннадьевна

Закончила Волгоградский Государственный педагогический университет в 1997 году, специализация - трудовое обучение и общетехнические дисциплины, педагогический стаж 17 лет. Учитель 1 квалификационной категории. В соответствии с требованиями ФГОС обучение на занятиях по технологии направляю на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов.

  • 9 материалов
Межпредметная интеграция как средство формирования личностных результатов учащихся 5-ых классов

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 09.02.2015 Просмотров: 332 Комментариев: 0

Современное общество переживает в настоящее время нравственно- патриотический кризис. Русская народная культура в обучении и воспитании подрастающего поколения в системе образования оказалась сведена к минимуму. В Концепции национальной государственной политики Российской Федерации (Указ Президента РФ от 15 июня 1996 г. № 909), отмечается формирование и распространение знаний об истории и культуре населяющих Россию народов. Сохранение их исторического наследия и развитие национальной самобытн...

Способы формирования самоконтроля деятельности обучающихся на уроке изобразительного искусства

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Оценка учителем результатов учебной деятельности на уроке и отметка как конкретное выражение этой оценки является одной из самых актуальных и наименее разработанных проблем современного художественного образования. Учитель должен разработать определённые, ясные и понятные критерии оценки, чтобы учащиеся сами могли оценивать себя на основе данных критериев. Выбор оценочного инструментария зависит от формы учебной деятельности. Представлю формы учебной деятельности, способствующие формированию ...

Программа внеурочной деятельности учащихся 6 класса.

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Страна мастеров Программа объединения внеурочной деятельности для детей 6 класса. Срок реализации 1 год Возраст детей, участвующих в реализации данной образовательной программы: от 12 до 13 лет. Сроки реализации образовательной программы (продолжительность образовательного процесса, этапы). Программа кружка рассчитана на один год обучения: 1 год обучения 6 класс 1 год обучения 34 ч Формы проведения занятий: творческие мастерские, беседы, практикумы, игровые формы занятий, учебные проекты. Зан...

Программа объединения внеурочной деятельности для детей 11 – 12 лет

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Волшебный мир бумаги Программа объединения внеурочной деятельности для детей 11 12 лет Сроки реализации образовательной программы (продолжительность образовательного процесса, этапы). Программа кружка рассчитана на один год обучения: 1 год обучения 5 класс 1 год обучения 34 ч Формы проведения занятий: творческие мастерские, беседы, практикумы, игровые формы занятий, учебные проекты. Занятия включают в себя теоретическую и практическую части. Теоретическая часть занятий включает в себя необход...

Календарно-тематическое планирование по ИЗО 6 класс ФГОС

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству для шестых классов разработана на основе: -Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения; -примерной программы по изобразительному искусству; - Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. 5 9 кла...

Календарно-тематическое планирование по ИЗО 7 класс ФГОС

ИЗО, МХК
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Рабочая программа по изобразительному искусству для седьмых классов Изобразительное искусство в жизни человека разработана на основе: - федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом №1089 Минобразования России от 5 марта 2004г.; -примерной программы основного общего образования по изобразительному искусству; -программы курса изобразительное искусство и художественный труд для 1-9 классов общеобразовательных учреждений /под ред. Б.М.Неменского. -...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх