Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы как одно из условий личностно-ориентированного обучения.
«Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции», - утверждал В. Сухомлинский. Это высказывание является актуальным и в наше время. Нужно повышать свою информационную культуру, идти в ногу со временем. И тогда учиться станет интересно.
Сегодня к личности выпускника школы предъявляются высокие требования: он должен быть внутренне дисциплинирован, организован, иметь высокий уровень мотивации к дальнейшему профессиональному обучению и самообразованию, творчески активен, инициативен.
...
