Мастерство педагога не случайная удача, не счастливые находки, а систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. За эти годы работы в образовании я ни разу об этом не пожалела, я горжусь своей профессией. В своей педагогической работе я применяю технологию проектного обучения и компьютерные технологии для повышения качества обучения, развития познавательного интереса к дисциплинам.
Мастерство педагога не случайная удача, не счастливые находки, а систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. З...
