Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Раззаренова Людмила Юрьевна

учитель математики

Россия МАОУ СОШ №1

Материалов: 9 Просмотров: 2749 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Раззаренова Людмила Юрьевна

Работаю в школе учителем математики, а также в вечерней школе. Педагогический стаж - двадцать четыре года. Являюсь классным руководителем девятого выпускного класса. Волнуют вопросы качества обучения учащихся, повышения интереса детей к предмету. Готовлю учеников к сдаче выпускных экзаменов ОГЭ, ЕГЭ. Готова делиться своим опытом и общаться с заинтересованными учителями.

  • 9 материалов
Презентация по алгебре на тему "Формулы двойного аргумента"

Математика
Презентации 02.02.2015 Просмотров: 446 Комментариев: 0

Мною разработан урок алгебры в 10 классе по технологии деятельностного метода обучения по теме Формулы двойного аргумента . Тип урока: открытие нового знания. Наглядный материал оформлен в виде презентации в PowerPoit. Использование информационных технологий позволяет достичь свободы творчества участников педагогического процесса: ученика и учителя. Педагог учит, воспитывает и стимулирует ученика к развитию его задатков, развивает потребность к самостоятельной работе. На уроке реализуются при...

Разработка урока по алгебре "Формулы двойного аргумента" (10 класс)

Математика
Конспекты 02.02.2015 Просмотров: 966 Комментариев: 0

Мною разработан урок алгебры в 10 классе по технологии деятельностного метода обучения по теме Формулы двойного аргумента . Тип урока: открытие нового знания. Наглядный материал оформлен в виде презентации в PowerPoit. Использование информационных технологий позволяет достичь свободы творчества участников педагогического процесса: ученика и учителя. Педагог учит, воспитывает и стимулирует ученика к развитию его задатков, развивает потребность к самостоятельной работе. На уроке реализуются при...

Разработка урока по алгебре "Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии

Математика
Конспекты 28.01.2015 Просмотров: 286 Комментариев: 0

Тема: Формула суммы первых nчленов арифметической прогрессии Цель: усвоить формулы суммы nчленов арифметической прогрессии Каждому новому этапу развития общества соответствуют новые задачи образования. На современном этапе развития учебно-воспитательного процесса наблюдается постепенный отказ от приоритетного формирования умений и навыков в чистом виде. Центр тяжести переносится на формирование способности личности учащихся, особенно способности ее к самообразованию, к самостоятельному получе...

Разработка урока по алгебре на тему "Решение уравнений"

Математика
Конспекты 28.01.2015 Просмотров: 201 Комментариев: 0

Записывать и решать уравнения начали арабы в первом тысячелетии нашей эры. До тех пор решение задач было исключительно арифметическим из многих действий. В тот момент, когда появилась блестящая идея находить неизвестное, записав соотношения, которыми оно связано с известными величинами, и затем, выразив это неизвестное из этих соотношений, родилась алгебра. В те времена не было еще общепринятых теперь обозначений переменных буквами, а действий знаками. Уравнения записывались словами. Но и в т...

Рабочая программа по алгебре для 7-9 классов

Математика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Рабочая программа учебного курса по алгебре для 7 9 классов составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования и в соответствии с авторской программой Н. Г. Миндюк (Алгебра. Рабочие программы. Предметная линия учебников Ю.Н. Макарычева и других. 7-9 классы: пособие для учителей о...

Презентация по математике "Женщины-математики"

Математика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Идеи гуманизации и гуманитаризации математического образования вывели на первый план проблемы, которым ранее не уделялось достаточного внимания. Одной из таких проблем является проблема преподавания истории математики. Среди целей преподавания математики можно выделить одну формирование у школьников представлений о математике как части общечеловеческой культуры. История науки дает возможность показать учащимся при изучении каждого нового раздела или темы, что математика как наука о пространст...

Разработка внеклассного мероприятия "Женщины - математики"

Математика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Среди целей преподавания математики можно выделить одну формирование у школьников представлений о математике как части общечеловеческой культуры. История науки дает возможность показать учащимся при изучении каждого нового раздела или темы, что математика как наука о пространственных формах и количественных отношениях реального мира возникла и развивается в связи с практической деятельностью человека. Неразрывная связь истории науки и преподавания темы по предмету поможет ученикам осознать, ч...

Решение олимпиадных задач для 7-8 классов

Математика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Подготовка к олимпиаде по математике: На Новогодний вечер в городском дворце культуры, от каждой школы были приглашены отличники. Всего было не более 40 человек от каждой школы. В школе № 1053 дети были из разных классов, но некоторые из них были знакомы между собой. Когда они собрались возле автобуса, чтобы отправиться на вечер, то каждая девочка улыбнулась знакомому мальчику, а каждый мальчик улыбнулся каждой незнакомой девочке. Всего улыбок было 117. Сколько мальчиков и сколько девочек отп...

Разработка урока по алгебре на тему "Числовые последовательности" (9 класс)

Математика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

(Технология деятельностного подхода в обучении математике)Основные цели: · формирование представления о числовой последовательности как функции с натуральным аргументом;· формирование знаний о способах задания числовых последовательностей, умений находить члены последовательности по предложенной формуле, а также умений находить саму формулу, задающую последовательность;· развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать. Тип урока: «открытие» новых знаний


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх