Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 дней назад

Редькина Татьяна Альбертовна

Учитель

Россия МОУ "Гимназия"

Материалов: 19

Просмотров: 9576

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Редькина Татьяна Альбертовна

окончила Котласское педагогическое училище в 1985 году. По распределению попала в школу №4 города Новодвинска. Работала учителем ИЗО, черчения и МХК до 20014 года. С 20014 учебного года работаю в Новодвинской гимназии. Я считаю, что основой успеха учителя является его духовное богатство, щедрость его души, высокий уровень эмоциональной культуры и умение глубоко проникать в сущность педагогического процесса. Уровень творчества в деятельности педагога отражает степень использования им своих возможностей для достижения поставленной цели. Хотя творчество - это создание чего-то нового, оригинального, но труд педагога не ставит целью создание этого нового; цель его - развитие личности ребенка. Он ищет новое содержание, методы и приемы, формы и системы. Но это - средства для развития личности. Поэтому моя деятельность связана с развитием личности и ее творческой индивидуальности.Творчество - это процесс особый! В книге известного советсткого психолога Л.С. Выготского "Воображение и творчество в детском возрасте" рассматриваются психолого-педагогические основы развития творческого воображения детей. В главе "Рисование в детском возрасте" Выготский отмечает, что рисование составляет преимущественный вид детского творчества. И действительно, глядя на детей в детском саду, можно отметить, что их не надо заставлять рисовать. Как только маленький человечек хочет что-то сказать миру, он садится рисовать. Рисование - это обычный, доступный им способ выразить себя. Но, по мере того как ребенок растет и входит в период позднего детства, у него наступает разочарование и охлаждение к рисованию. В 6-7 классах, когда, казалось бы, должен быть результат, на деле некоторые дети рисуют все более робко, постоянно просят помочь в работе. И даже, если учитель считает, что для их возраста получается хорошо, но детей не проведешь!. Они же видят, где по-настоящему красиво, а у них так не получается. И такие дети приходят к выводу, что лучше тогда совсем не рисовать. Они говорят: - "По-настоящему не умеем, а так как умеем, не стоит". И значит мне как учителю надо строить уроки так, чтобы, прежде всего, воспитать веру учеников в свои силы! Это стало моим педагогическим кредо.

  • 19 материалов
Презентация по МХК на тему

ИЗО, МХК
Презентации 18.01.2015 Просмотров: 290 Комментариев: 0

Русь сейчас невозможно представить без храмов. Купол церуви, увенчанный православным крестом для всего мира является символом России. Начиная с момента крещения Руси, храм играл необычайно большую и значимую роль в жизни наших предков. Да и вся жизнь русских людей неразрывно была связана с храмом: от крещения до гробовой доски. Все самое лучшее несли христиане в храм.Ведь храм - это место, где незримо присутствует сам Христос. родился человечек - его крестили, женился - венчали, при болезни -...

Презентация-тест к уроку "Без лица, а в личине" 3 класс

ИЗО, МХК
Тесты 11.12.2014 Просмотров: 344 Комментариев: 0

Данная презентация предназначена для урока изобразительного искусства в 3 классе "Без лица, а в личине". Она позволяет учащимся самостоятельно проверить и оценить свои знания по заданной в тесте теме. Все вопросы данные в тесте связаны с подготовкой к этой заключительной теме. А именно: уроку предшествовали такие темы, как Художник в цирке , Художник в театре , Театр кукол , Праздник в городе. Масленица и другие. Поэтому теоретическая часть опирается на материал прошлых уроков и подвод

Урок по изобразительному искусству на тему "Без лица, а в личине" в 3 классе

ИЗО, МХК
Конспекты 11.12.2014 Просмотров: 268 Комментариев: 0

Урок по изготовлению театральной маски Без лица, а в личине является заключительным в общей теме 3 четверти Художник и зрелище . Ему предшествовали такие темы, как Художник в цирке , Художник в театре , Театр кукол , Праздник в городе. Масленица и другие. Поэтому теоретическая часть опирается на материал прошлых уроков и подводит им итог (тестирование). Далее на уроках пойдет речь о музеях мира и музейном искусстве. Таким образом, данный урок органично вписывается в программу по ИЗО. Данная т...

Презентация по МХК на тему "От иконы к портрету" 11 класс

ИЗО, МХК
Презентации 11.12.2014 Просмотров: 391 Комментариев: 0

Данная работа посвящена развитию русской портретной живописи XVII и XVIII веков. Красота ее несказанна , исписана дивно - так испокон веков оценивали русскую икону. Много столетий русский человек не знал иной живописи. Но пришел XVII век. Изменилась ли живопись вслед зодчеству и литературе? Коснулись ли ее процессы обмирщения ? Наряду с традиционным культовым искусством зарождается светская живопись, в том числе и портрет. Учитывая все возрастающий интерес к культурному наследию нашей страны,...

Презентация по изобразительному искусству на тему "Айрис-фолдинг"

ИЗО, МХК
Презентации 11.12.2014 Просмотров: 600 Комментариев: 0

В последнее время все большей популярностью у детей пользуются изделия ручной работы, отличающиеся неординарностью исполнения. Одна из техник, позволяющих порадовать своих близкиз оригинальным подарком - айрис-фолдинг. Техника айрис-фолдинг появилась в Голландии. "Радужное складывание" только кажется сложным. На самом деле, эта техника требует внимания, аккуратности, но при этом позволяет легко делать эффектные открытки или украшать странички памятного альбома (скрапбукинг) интересными

Презентация по МХК в 10 классе на тему "Архитектурный облик Древней Эллады

ИЗО, МХК
Презентации 11.12.2014 Просмотров: 1719 Комментариев: 0

У каждой эпохи свое представление о том, что такое пространство. Поэтому цель данного урока показать как своеобразие пространственного мира античности повлияло на искусство этого времени. С точки зрения античного человека, Космос воспринимается как живое совершенное тело и подчиняется закону золотого сечения. Поскольку пространственный образ мира в античную эпоху отличался постоянством, то ведущими видами искусства становятся архитектура и скульптура. В архитектуре нашли выражение главные при...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх