Я работаю музыкальным руководителем в детском саду и другой профессии для себя не желаю. Хочу поделиться своими мыслями о профессии музыкальный руководитель, раскрыть смысл своей педагогической деятельности.
Музыкальный руководитель – это больше, чем профессия, она даёт возможность реализовать творческий потенциал.
Работая с дошколятами, не перестаю удивляться – какие они удивительные, смешные, способные, талантливые, любопытные. Каждый ребёнок по своему уникум, со своим характером и настроением, талантом и непредсказуемостью. И от того, что знаю и умею делать я, зависит будущее моих воспитанников, чему я их научу.
Чтобы удовлетворить любознательность современного ребёнка, необходимы знания современных методик и технологий.Стараюсь узнавать, изучать, апробировать что–то новое, свеженькое в области музыкального воспитания, не отставать от новых технологий,методик: широко использую в своей работе флэшмобы, анимационные танцы, квесты, проектную деятельность. Использую в своей работе возможности дистанционного обучения, уже год работаю в тесном сотрудничестве с педагогами детского сада из другого района области. В рамках сетевого взаимодействия провожу занятия экотеатра на платформе ZOOM, а также помогаю в организации обучения наших воспитанников английскому языку по сети.
Новое и традиционное неразрывно связано в работе музыкального руководителя. Развиваю любовь к патриотизму через фольклор, подбираю материал так, чтобы было доброе, нравственное начало, учитываю тематику и возрастные особенности детей. Благодаря этому, наши занятия и праздники проходят в атмосфере легкости, свободы, доброжелательного общения. Могу с уверенностью сказать, что музыкальная деятельность является активным, творческим процессом, который способствует интенсивному личностному росту и развитию. В каждом виде этой деятельности ребёнок может успешно реализовать свои способности, удовлетворить потребности личности.
