Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Рыжакова Анна Николаевна

учитель

Россия МБОУ СОШ № 71 г.Иркутска

Материалов: 6

Просмотров: 4611

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Химия
Инфоурок / Сайты учителей / Рыжакова Анна Николаевна

Увлекаюсь вязанием, люблю активный отдых. В свободное время люблю готовить и приглашать гостей. Любимый праздник новый год. Общительная, веселая. Люблю свою работу.Нравится заниматься своим огородом. Нравится учиться, познавать все новое. На уроках люблю использовать различные технологии. Считаю, что учитель не профессия, а призвание.

  • 6 материалов
Презентация интегрированного урока химии и географии по теме: Поваренная соль

Химия
Презентации 15.05.2015 Просмотров: 366 Комментариев: 0

Интегрированный урок по химии и географии на итему "Поваренная соль". В начале урока класс делится на 5 групп-лингвисты, практики, географы, химики, биологи. У каждой группы на столе вопросы. В течении 10 минут ребята ищут ответы на вопросы, а затем каждая группа отвечает. В своей работе ребята используют интернет,дополнительную литературу, учебники. Презентация содержит много интересного материала.Данный урок был опробирован на открытом уроке 8 классе. Особенно детям понравился прием

Дидактические материалы по химии. 8 класс

Химия
Другие методич. материалы 10.12.2014 Просмотров: 336 Комментариев: 0

Вариант 1 Формула вещества М V(н.у) n m N H2CO3 ? 5 л ? ? ? CaO ? ? ? 4 г - HCl газ ? ? ? - 6 1023 Be(OH)2 ? - 2 моль ? ? Количество вещества. Число Авогадро. Молярный объем газов. 8 класс. Вариант 2 Формула вещества М V(н.у) n m N CO2 ? 2 л ? ? ? Na 2O ? ? ? 8 г - H 2 SO 4 ? ? ? - 18 1023 Ca(OH)2 ? - 4 моль ? ? Количество вещества. Число Авогадро. Молярный объем газов. 8 класс. Вариант 3 Формула вещества М V(н.у) n m N SO2 ? ? ? ? 3 1023 K2O ? - 3 моль ? - H3 PO4 ? 3л ? - ? NaOH ? - ? 12г ? ...

Дидактические материалы по химии за 8 класс

Химия
Другие методич. материалы 10.12.2014 Просмотров: 941 Комментариев: 0

Вариант 11. Из приведенного перечня формул выпишите в два столбика формулы оксидов металлов и оксидов неметаллов и дайте им названия: KOH, NaOH, P2O5 , AL(OH)3 ,MgO,FeO,CO2 ,K2O.2. Какие оксиды соответствуют гидроксидам из задания 1?3. Составьте формулы: оксида серы( VI), гидроксида кальция, оксида меди, оксида азота (V)Оксиды. Основания. Вариант 21. Из приведенного перечня формул выпишите в два столбика формулы оксидов металлов и оксидов неметаллов и дайте им названия: HCL, Ba(OH)2, N2O5 ,Mg...

Дидактические материалы по химии

Химия
Другие методич. материалы 02.12.2014 Просмотров: 405 Комментариев: 0

Дидактические карточки с заданиями по химии за 9 класс по теме"Щелочные и щелоноземельные металлы". Карточки включают 4 варианта. Первое задание осуществить цепочку превращений, второе и третье задание решить задачу.Карточки можно использовать и при подготовке учащихся к экзаменам,на уроках, дополнительных занятиях и т.д. Вариант 1 1. Осуществите цепочку превращения: К Х К2СО3 КСI KNO3 2. Какой объем водорода (н.у) может быть получен при растворении в воде 2,8 г лития? 3. Сколько литро

Конспект урока на тему Химическая связь. Строение вещества.

Химия
Конспекты 29.11.2014 Просмотров: 1951 Комментариев: 0

Тема Химическая связь. Строение вещества (Повторение и обобщение знаний) Цель урока: закрепить полученные знания по теме химическая связь; обратить внимание на те вопросы, которые возникли у учащихся в ходе изучения новой темы. Задачи: Образовательные: сформировать представление учащихся о единой природе химической связи; закрепить раннее полученные знания учащихся по данной теме Развивающие: продолжить развивать устную речь учащихся, умение применять знания в новой ситуации; способствовать р...

Презентация урока на тему "Химическая связь. Строение вещества"

Химия
Презентации 29.11.2014 Просмотров: 612 Комментариев: 0

Тема Химическая связь. Строение вещества (Повторение и обобщение знаний) Цель урока: закрепить полученные знания по теме химическая связь; обратить внимание на те вопросы, которые возникли у учащихся в ходе изучения новой темы. Задачи: Образовательные: сформировать представление учащихся о единой природе химической связи; закрепить раннее полученные знания учащихся по данной теме Развивающие: продолжить развивать устную речь учащихся, умение применять знания в новой ситуации; способствовать р...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх