Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Рыжова Ирина Станиславовна

учитель

Россия МКОУ Бобровская СОШ №3

Материалов: 5 Просмотров: 6538 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Рыжова Ирина Станиславовна

Рыжова Ирина Станиславовна - учитель русского языка и литературы МКОУ Бобровская СОШ №3 Воронежской области г. Бобров. Категория - первая.Школа!.. Вы любите школу? Нет, я хочу спросить: вы любите школу... как люблю ее я? То есть… всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому способна только пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений прекрасного! Лучше сказать: вы можете не любить школу больше всего на свете? Является она постоянным возбудителем ваших чувств, способная во всякое время, при любых обстоятельствах волновать, возбуждать их, как вздымает ураган песчаные метели в безбрежных степях Аравии?.. Школа - это храм. Это подлинный храм просвещения, при входе в который вы мгновенно отделяетесь от земли, забываете о житейских отношениях. Здесь ваше холодное «я» исчезает, растворяется в пламенном эфире любви. Если вас мучит мысль о трудном подвиге вашей жизни и о слабости ваших сил, здесь вы ее забудете. Если когда-нибудь ваша душа жаждала любви и упоенья, в школе эта жажда вспыхнет в вас с новой силой. Если когда-нибудь в ваших мечтах мелькал пленительный образ, забытый теперь вами, забытый, как мечта несбыточная, в школе этот образ явится вновь, и вы увидите его глаза, устремленные на вас с тоской и любовью. Ступайте, Ступайте в школу! Живите ей! Школа!.. Вы любите школу? Нет, я хочу спросить: вы любите школу... как люблю ее я? На основе монолога Татьяны Дорониной (Кинофильм "Старшая сестра" (1966), режиссер Георгий Натансон)

  • 5 материалов
Дидактический материал по теме: «Правописание -Н- -НН- в частях речи»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 25.01.2015 Просмотров: 4669 Комментариев: 0

Дидактический материал по теме: Правописание -Н- -НН- в частях речи Пояснительная записка В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта школа должна обеспечить условия для получения знаний по предметам. Не исключением является русский язык. Учитывая, что это один из основных школьных предметов, учитель должен не только сформировать знания по предмету, но и обеспечить выработку навыки и максимальный уровень развития ключевых компетенций: коммуникативных, учебно-поз...

Урок по теме "Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е"

Русский язык и литература
Конспекты 25.01.2015 Просмотров: 625 Комментариев: 0

Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е Цели: показать условия написания не с наречиями на -о и -е; сопоставить данное правило с правилами написания не с другими частями речи. Методические приемы: подготовленный диктант, объяснения учителя, повторение пройденного, тренировочные упражнения. Ход урока I. Лингвистическая разминка Диктант по памяти (по упражнению 218). П. Проверка домашнего задания 1. Морфологический разбор наречий из упражнения 218 (по выбору) - на доске и в те...

Работа с тестами по теме "Сложноподчиненное предложение"

Русский язык и литература
Тесты 25.01.2015 Просмотров: 570 Комментариев: 0

ТЕСТ 1. Понятие о сложноподчинённом предложении ЗАДАНИЕ 1Укажите СПП, подчеркните их грамматические основы, выделите главные и придаточные части:1) Пьер хорошо знал эту большую, разделённую колоннами и аркой комнату, всю обитую персидскими коврами. (Л.Т.)2) Матушка отыскала мой паспорт, хранившийся в её шкатулке вместе с сорочкою, в которой меня крестили, и вручила его батюшке дрожащею рукою. (А.П.)3) Ели мы, маляры, очень много и спали крепко, и только почему-то по ночам сильно билось сердце...

Урок-исследование по "маленьким рассказам" А. П. Чехова

Русский язык и литература
Конспекты 25.01.2015 Просмотров: 283 Комментариев: 0

Урок-исследование по "маленьким рассказам" А. П. ЧеховаДанный урок проводится в 6 классе. Тип урока - урок-исследование с элементами театрализации. Заранее готовятся инсценировки таких рассказов А. П. Чехова: "Толстый и тонкий", "Смерть чиновника", "Лошадиная фамилия". На уроке присутствует жюри из учителей русского языка и литературы или учащихся старших классов. Они оценивают участие в конкурсе. Также заранее готовятся "обложки" рассказов. Ими оформляются доска и кабинет. Парты лучше постав...

Урок-игра для 5 класса. Басни

Русский язык и литература
Конспекты 25.01.2015 Просмотров: 391 Комментариев: 0

Басни. Урок-игра Предлагаемая методическая разработка - результат обработки разных материалов. Это и журнал "Литература в школе", и газета "Литература" ИД 1 сентября, и поурочные разработки. Урок совмещает элементы композиции, беседы и игры. Проводится в конце изучения темы "Басни" в 5 классе. Урок по литературе в 5 классе Тема: Исторический путь басни Ход урока Звучит грамзапись басни Квартет Вы узнали басню? Кто её автор? Учитель: Когда мы слышим слово басня , то


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх