Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
17 дней назад

Рогачева Татьяна Викторовна

методист, учитель математики

Россия ГБОУ школа №103 с углубленным изучением математики Выборгского района Санкт-Петербурга

Материалов: 24 Просмотров: 3598 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Рогачева Татьяна Викторовна

Рогачева Татьяна Викторовна Учитель математики, Высшая квалификационная категория Методист Председатель методического объединения Член экспертной комиссии ЕГЭ и ГИА Педагогическое кредо: «Обучать - значит вдвойне учиться». ( Ж. Жубер ) Государственно-общественное признание Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2010 г) Почетная грамота Администрации Выборгского района (2010 г) Лауреат конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2007 г) Грамоты, благодарственные письма НМЦ Выборгского района Санкт-Петербурга Лауреат конкурса педагогического мастерства. Диплом лауреата в номинации «За творчество в технологиях» 2000 г. Методические инновационные разработки: Авторские программы дополнительного образования учащихся: «За страницами учебника математики» для учащихся 5(6) классов; «Замечательные неравенства, их обоснование и применение» для учащихся 10 или 11 классов; «От простого к сложному через решение задач» для учащихся 5 (6) классов; «Решение логических задач» для учащихся 5 классов; «Решение задач повышенной сложности» для учащихся 7-9 классов; «Мир, математика, математики (историческая реконструкция элементарной алгебры и математического анализа» для учащихся 10 (11) классов.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • 23 материала
Урок математики валеологической направленности "Курение. Выбор современного подростка. Проценты, процентные расчеты"

Математика
Другие методич. материалы 29.12.2015 Просмотров: 107 Комментариев: 0

Предлагаю интересный разговор с учащимися на уроке математики о вреде курения. И параллельно повторить тему «Проценты». Причем это можно сделать в классе любой возрастной группы. Стоит только подобрать соответствующие задачи на проценты по сложности. Учащиеся увлекаются темой о вреде курения и при этом хорошо решают задачи на проценты.

Статья о наглядности на уроках математики

Математика
Другие методич. материалы 27.12.2015 Просмотров: 504 Комментариев: 0

Принцип наглядности это один из самых известных и интуитивно понятных принципов обучения, использующийся с древних времен и остается одним из главных и ведущих принципов дидактики и сегодня. У большинства людей наибольшей чувствительностью обладают органы зрения, которые «пропускают» в мозг почти в 5 раз больше информации, чем органы слуха, и почти в 13 раз больше, чем тактильные органы. Наглядность особенно важна в обучении математике. Особенно важна ввиду того, что здесь требуется достижени...

Статья "Система внеклассной работы с учащимися как путь повышения их личностных достижений".

Математика
Другие методич. материалы 24.06.2015 Просмотров: 181 Комментариев: 0

Огромную роль в раскрытии творческого потенциала личности ребенка играют методы и средства обучения. Это та "волшебная палочка", одного прикосновения которой порой бывает достаточно, чтобы пробудить дремлющие в коконе детства интересы, способности и таланты, чтобы на небосклоне науки и прогресса загорелась в будущем новая звезда. Педагогические разработки базируются на принципе "больше впечатлений, хороших и разных". Приоритетным является формирование мотивации учения, компетентностей, развит...

Методическая разработка урока-практикума по математике для 6 класса Тема: «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»

Математика
Конспекты 24.06.2015 Просмотров: 296 Комментариев: 0

Начнем мы наше плавание из бухты устного счета . Устный счет в виде математического лото. Игра идет до первых трех выигравших. Пройдя бухту устного счета , следуем вперед через пролив Трудный вопрос . Миновав пролив Трудный вопрос , направляемся к островам, где вам предстоит выполнить несколько заданий. Вы должны без труда справиться с этими заданиями и тогда вас ждут Удача и Успех . Дальше - Исторический залив .Мы с вами благополучно прошли через Исторический залив и оказались в открытом Мор...

Интегрированный урок "Повторяем математику, вспоминаем историю"

Математика
Конспекты 06.05.2015 Просмотров: 248 Комментариев: 0

Сегодня мы вспомним исторические факты, которые отобразим в числах. На уроках математики мы привыкли выполнять разные математические действия с числами, решаем задачи разного содержания, а сегодня числа станут волшебными: они заговорят историческими фактами. Говорить мы будем об Отечественной войне 1812 г. I. Мозговой штурм (устный счет) Вычислив значение выражений, вы узнаете, когда войска Наполеона вступили на территорию России. Решив уравнения, вы узнаете номера букв русского алфавита и пр...

Методическая разработка бинарного урока (математика-география) для 6-го класса "С математикой по морям и океанам"

Математика
Конспекты 02.05.2015 Просмотров: 225 Комментариев: 0

Урок-путешествие С математикой по морям и океанам Бинарный урок для учащихся 6 класса Тип урока: урок путешествие Технология: работа в малых группах, игровое обучение Дидактическое сопровождение: физическая карта полушарий, карта России, карта Ленинградской области, плакаты, презентация к уроку Оборудование: проекционный аппарат. Цель: Обучающая: научить учащихся применять знания по темам Положительные и отрицательные числа , Координатная прямая , Модуль , Сравнение чисел к решению задач геог...

Учебная конференция для учащихся 8-ых классов «Изучая теорему Пифагора, изучаем её историю

Математика
Другие методич. материалы 07.02.2015 Просмотров: 156 Комментариев: 0

Тема и время конференции сообщается перед началом изучения теоремы Пифагора. Разъясняютcя учащимся задачи конференции. Сообщаются темы докладов. Рекомендуются основные источники информации. Оговариваются правила использования информации из сети Интернет. Темы докладов распределяются по желанию, однако можно изыскать возможность, чтобы поручить подготовку отдельных докладов таким учащимся, которые еще не выступали с докладами и сообщениями, не проявляли интереса к научно-популярной литературе....

Методическая разработка урока "Симметрия вокруг нас" 8 класс.

Математика
Конспекты 28.01.2015 Просмотров: 213 Комментариев: 0

Описание урока 1. Тип урока: практическая работа 2. Цели урока: развивать творческую активность, познавательный интерес к изучаемым понятиям симметрии; научить учащихся обсуждать, спорить, отстаивать свою точку зрения, сплоченно и дружно работать в коллективе, внимательно слушать речь других, учитывать мнения своих товарищей по группе; 3. Задачи урока: провести исследовательскую работу по изучению явлений симметрии и сформировать понятия осевой, центральной, зеркальной симметрий в природе, ар...

Образовательная программа дополнительного образования детей «От простого к сложному через решение задач» для учащихся 5 (6) классов

Математика
Рабочие программы 26.01.2015 Просмотров: 297 Комментариев: 0

Программа дополнительного образования От простого к сложному через решение задач рекомендована всем учащимся 5 или 6 классов, кто испытывает трудности при решении текстовых задач. Текстовые задачи сопровождают учащегося на протяжении всего школьного обучения. Но как часто для учащихся 5, 6 классов эта часть учебной программы кажется очень сложной и трудной, а иногда даже не преодолимой. Наибольшие трудности вызывает процесс составления уравнения, с помощью которого решаются задачи. Учитывая п...

Программа дополнительного образования для 10-11 классов "Замечательные неравенства, их обоснование и применение""

Математика
Презентации 26.01.2015 Просмотров: 218 Комментариев: 0

Программа дополнительного образования Замечательные неравенства, их обоснование и применение рассчитана на 36 часов (1 час в неделю в течение 1 года) для учащихся 10 или 11 классов. Целью данного курса является изучение избранных классов неравенств с переменными и научное обоснование ( в той степени строгости, которая соответствует уровню школьной математики) методов их получения, а также выход на приложения изученного материала. Такими вначале будут решения примеров на установление истинност...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх