Интересная особенность детского восприятия информации по средствам СМИ, мультфильмов, игр и переложения его на материал преподаваемый им на уроках истории России прослеживается в рассказах и ответах детей на вопросы учителя подразумевающих определённое творческое описание или повествование. И выглядит это описание (рассказ и т. д.) как на картинке.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.