Путь в профессию

«Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума,

чем для того , чтобы научиться самому.»

Мишель де Монтень

Давным-давно, в далёком детстве, я любила играть в школу. Моя мама работала учителем (её стаж 44 года). Я помню удовольствие, ощущение важности выполняемой мною работы, когда я, сидя за последней партой большого (40-42 ученика) класса, раскрашивала цветы, нарисованные моей мамой на тетрадном листе. Это были ученики начальной школы, но мне, четырёхлетней девочке, они казались взрослыми, и от этого взрослее хотелось быть и мне. Когда я уже училась в школе, я просила маму разрешить мне поучаствовать в проверке тетрадей её учеников.

В 5 классе я очень сильно полюбила новый предмет - немецкий язык. Меня тянуло к новым слова, правилам. Я много занималась самостоятельно, даже когда в школе не велись уроки иностранного языка. Моё отношение к иностранному языку можно описать английским словом “crazy”. Несмотря на все трудности, я не смогла переключиться на какой-либо другой предмет, хотя успешно занималась по всем предметам. Вот такая увлеченность языком привела меня в педагогический институт на факультет иностранных языков.